Я нашла в избранном огромный опросник на 365 дней. Но при ближайшем рассмотрении, оказалось, что там не все вопросы мне интересны, а некоторые повторяются, просто по-разному сформулированы. Я попыталась собрать из этого моб 10х10 в стиле "поговорите со мной обо мне", но подходящих и интересных набрала только 8, поэтому попрошу вас придумать ещё 2 относительно серьезных и осознанных, потому что был у меня опыт, когда реаловые близкие люди задавали мне серию вопросов в духе "У тебя на ногах по 5 пальцев?" и я на тот момент думала, то они несерьезные дурачки, а теперь когда вспоминаю, не уверена, что была для них важна.

1. 10 любых любопытных фактов о вас.
16.01.2025

-1- от рождения я левша, но в дошкольном возрасте меня переучили, поэтому иногда у меня обе руки "левые" - мне одинаково неудобно выполнять ими некоторые задачи. Не могу привести пример, потому что это как правило задачи, которые в моей жизни возникают редко.
-2- я очень хорошо помню момент, когда я научилась внутренней речи. Это было большое облегчение для ребенка, которому постоянно прилетали замечания за болтливость.
-3- то, чего я достаточно сильно достаточно долго хочу всегда сбывается. Но я не могу быть спокойна, если ожидание затягивается.
-4- в студенчестве я дважды позировала обнаженную натуру для других студентов: на академическом рисунке и на фотографике.
-5- мне нравится, как звучит фортепиано, мне нравится эстетика клавиш и нравится наблюдать за играющими людьми. Но мысль прикоснуться в инструменту вызывает у меня иррациональное отвращение, хотя никто никогда не заставлял меня заниматься музыкой.
-6- я не умею проигрывать. С годами я научилась хорошо маскировать расстройство от проигрыша, но на самом деле если меня обыграли во что-то всухую или с отрывом в счете больше 75% мне очень обидно (я обижаюсь не на выигравшего, а на себя за то что не могу быть лучше), а кроме того я начинаю корить себя за то, что расстроилась. Должна же радоваться, что провела время с друзьями/приятелями/в компании за интересным делом.
-7- я беспокойно сплю, и стала спать на футоне после того, как последний раз упала с кровати в 24 года.
-8- мой брат младше меня на 11 месяцев, поэтому мы ходили в одни класс и в целом на 75% прожили детство двойни. Не знаю, можно ли нас назвать ирландскими близнецами, потому что в датах рождения у нас разные года.
-9- инициатором драки в школе я была один раз. Дело было в 10-м классе
-10- однажды я ночевала в одной палатке с парнем, которого видела впервые в жизни. Ничего романтического у нас не вышло, да и не планировалось.


2. Десять вещей, которые Вам нравятся в себе.
25.01.2025
Учитывая, что у меня пока нет понимания, какими будут ещё две темы этого моба, перейду к самому сложному.
-1- если говорить о внешности, то единственно ,что меня в себе стабильно устраивает, это грудь.Независимо от колебаний веса.
-2- оптимизм. Я считаю себя оптимистичным человеком.
-3- упорство в достижении цели. Я могу считать, что я медленно продвигаюсь в том или ином вопросе, носам факт, что я продолжаю идти и наличие выполненных целей мне нравится.
-4- формулировки. Перечитывая периодически старые записи по темам, я нахожу, что формулировки там вполне-вполне.
-5- кулинарные навыки. Объективно, я нормально готовлю. И при этом у меня все нормально получается с тестом.
-6- интуиция и связь со вселенной. Определенно есть какая-то интересная связь в обход рацио, которая идет на пользу, если ей пользоваться.
-7- способность к самоанализу. Я считаю, что в целом могу взглянуть на себя со стороны.
-8- умение оставаться собой. Я умею подстраиваться под компанию, но это меня не "размывает"
-9- баланс между приключениями и здравым смыслом. Я легко иду на некоторый условно-контролируемый риск (парапланы например), но я не ввязываюсь в сомнительные и по-настоящему опасные предприятия.
-10- чувство юмора. Я считаю, что юморок у меня странный, но тем и хорош.
3. Десять вещей, которые Вас радуют.
20.01.2025
Я сейчас поняла ,что радуют меня в основном простые и понятные вещи, даже в каком-то смысле примитивные. Первобытные.
-1- Вкусная еда
-2- Физическая активность, будь это физкультура или труд.
-3- Общение
-4- Завершенность. Я невероятно счастлива, когда ставлю в деле точку и у меня есть результат который я могу предъявить и похвастаться.
-5- Прогулки на свежем воздухе на природе. Природа вообще Наверное я смогла бы жить в маленьком поселке у моря или в горах.Я не потянула (в первую очередь, морально), крестьянской работы, но так же я не тяну больших городов и даже в своем Гдетотамске стремлюсь на окраину.
-6- Вода. Я обожаю море, обожаю реки и озера. Мне спокойно и хорошо, когда я вижу воду. Чем её больше, тем лучше.
-7- Кошки. Собаки... в меньшей степени, Роджер исключение. Мощный - особенная собака, не такая как все.
-8- Мелкий ручной труд, что-то тактильное. Лепка пельменей - чистый кайф.
-9- Рисование
-10- Истории. Я люблю истории, страшные или смешные, истории, которые мне рассказывают и которые я рассказываю. Я не знаю можно ли это назвать радостью, но удовольствием точно. Пусть будет здесь.
4. 10 вещей, которые доводят вас до бешенства/ЗАДОБАЛИ
17.01.2025
-1- Необходимость продавать и рекламировать. В широком смысле. Даже чтобы поговорить на интересную тему, например, о книге/фильме, её нужно кому-то продать, чтобы человек согласился ознакомиться. Но даже когда чел согласился ознакомиться, абсолютно никакой гарантии, что с вами об этом поговорят. "Да, прочитал, понравилось". Всё.
-2- Болезнь. Когда много болеешь, даже если по мелочам, но часто, это выматывает. Причем как морально, так и физически.
-3- Бюрократия и административный маразм.

Я стараюсь выговориться

Чтобы вы понимали про маразм: я потратила ВЕСЬ ЧЕТВЕРГ на то, чтобы продлить больничный. Мне надо было попасть к терапевту, а он перенаправил меня к офтальмологу. В больнице я была в 11, а дома в 16:00. На дорогу в 1 сторону у меня ушло по 30 минут. На собственно общение с врачами по 15 минут максимум. Остальное - это поиск бумажек и очереди, которые ветвятся на очередь по талонам и по направлениям/больничным.
-4- Отсутствие внимания и концентрации. Я сейчас о том, что мне сложно удерживать тему/предметы в своем умозрительном поле, из-за чего я делаю ошибки, в том числе порчу собственные лекарства и мне приходится покупать из второй раз. Очень тяжело жить без мозгов и осознавать это.
-5- Нехватка времени времени. Я думаю, что это как-то связано с пунктом 4.
-6- Темнота и холод. Погода у нас похожа на вечный ноябрь. Вроде и не особо холодно. Но я устала от всего этого и очень жду весну. И обещанное глобальное потепление.
-7- Речевая цензура в соцсетях. Я сейчас о том, как агрессивно насаждается "язык дружбы". Блоггер тру-краймер рассказывая историю о преступлении не может сказать "маньяк изнасиловал девушку в лесу" не запнувшись на втором слове, чтобы оно прозвучало рвано и невнятно. На дзене часто можно увидеть, как авторы маскируют слово "смерть" расставляя там идиотские точки или транслитерируя. Это уродует речь и выглядит в целом трусливо, но если не сделать, то алгоритмы пессимизируют публикацию. Хотя никаких угроз в тексте нет, текст может быть вообще полунаучный-полусказочный из серии "есть ли жизнь после смерти". Ну, а старое доброе "я испугался что с Имяреком что-то случилось" вместо "я испугался, что Имярек повесился" просто кодификатор этой дурости. Мне это все так не нравится потому что это ведет к размыванию смыслов, что в свою очередь - к трагедии:
- Бабушка, зачем вам усыплять годовалую здоровую кошку?
- Да когти подстричь надо, милок.
-8- Перестановка товаров в супермаркетах. Я не хочу бегать и искать, куда теперь пересунули хлеб и где теперь мой любимый сорт чая. Я хочу просто купить хлеб и чай не тратя полчаса на его поиск на полках.
-9- Культ пессимизма. Наверное, вы тоже видели это смишные комиксы на тему "ожидание/реальность" и "нормальные люди vs я", "до 30 и 30+" где "я", "реальность" и "30+" всегда очень сильно хуже, скучнее, нелепее или просто не сходится с действительностью. Так вот, эта шутка была смешной только однажды. Сюда же разговоры на тему "пора валить", и т. д.
-10- Перекладывание вины на жертву или случайных людей. Когда девушка самадуравиновата в короткой юбке, когда коллектив не повлиял на пьяницу, когда одноразовые тампоны ведут к экологической катастрофе, когда ребенок неблагодарная скотина, а не родитель испортил с ним отношения своими методами воспитания за первые 12 лет жизни ребенка и миллион других случаев.

5. Что-то, чему вы хотите\планируете научиться.
18.01.2025
-1- Водить автомобиль. Хочу и вот даже прямо планирую, потому что автомобиль - это совсем другой уровень возможностей. Он их очень расширяет. Практически символ свободы.
-2- Починка/переделка мебели. Я посмотрела массу видосов о том, как люди берут что-то страшненькое и невзрачное и превращают я классное. Это вдохновляет и я загорелась. Осталось дождаться погоды, когда можно будет работает на улице/активно проветривать. Всё-таки растворители и краски штука серьезная.
-3- Взбивать сливки. Не знаю почему ноу меня совсем не получается. Даже специальные.
-4- Коммунальные платежи. Так вышло, что к моим стыдно сказать почти 32-м годам я ни разу не оплачивала коммуналку и весьма смутно представляю себе механизм. Чтобы вы понимали, мне это бесконечно скучно и меня пугают квитанции с их огромными таблицами и всякими коэффициентами, но однажды мне придется это делать.
-5- Перекрашивать и реставрировать елочные игрушки
-6- Противостоять наглости хамству. Так уж вышло, что воспитали из меня довольно тихого человека, который не хочет никому создавать трудностей. И это не ок только с одной стороны: столкнувшись с хамством или наглостью типа попыток пролезть без очереди я теряюсь и не могу дать отпор
-7- Играть в пинг-понг.
-8- Забираться на банан. Притом, что я нормально умею плавать и считаю, что для офисного планктона у меня нормальная физподготовка, у меня не получается на море залезть из воды на банан, и меня это очень расстраивает.
-9- Кататься на сноуборде/лыжах. Я очень сильно разочаровалась в себе, когда в прошлом году у меня совсем ничего не получилось. Теперь я нахожусь в суперпозиции: я хочу реванша и сама идея горнолыжки кажется мне издевательством.
-10- Качественно читать вслух. Моя мама много читала нам с братом вслух, это была важная часть моего детства и я хочу много читать своим детям.
6. Самые дурацкие, на ваш взгляд, общепринятые заблуждения.
23.01.2025
-1- Роль человека во всемирном потеплении и его катастрофичность. Да, у нас становится всё теплее. Но в прошлом не раз бывало ЕЩЁ теплее, хотя никаких людей тогда не было, если были, то у них не было таких мощностей. В принципе, я считаю, что природу надо беречь, а вот идти на поводу у своего комплекса бога - нет.
-2- Люди путают между собой результат приложения усилий и удачу. В обе стороны. Иногда считают удачей результат труда, а порой, наоборот - приписывают случайное стечение обстоятельств своим заслугам.
-3- Попытки объяснить глупость злым умыслом.
-4- Романтизация прошлого. Не было никакой волшебной Какраньшии с молочными реками и кисельными берегами.
-5- Статичность своего восприятия. Это не конфеты стали делать невкусными, а праздники стали унылыми это вы изменились и ваше восприятие вместе с вами.Проверьте свое физическое и психическое здоровье.
-6- Демонизация будущего. Нет, эти дети вырастут в прекрасных людей, нет, эти проблемы найдут решение, нет, этот маразм не навсегда. И нет, вселенная продолжит существовать, даже если это то и вон то всё-таки случится.
-7- Отсутствие инстинктов у человека и мыслей у животных. Они есть, но мы видим их с другой позиции, и соответственно свои инстинкты рационализируем как результат раздумий, а животным приписываем более механические следования программам.
-8- Люди путают точки зрения на ситуацию. Они почему-то ждут, что человек, находящийся в другом месте пространственно-временного континуума будет видеть ту же картину мира, что и они. Отсюда исходит 99% всех конфликтов и недопониманий.
-9- Сложный=хороший. Это как сравнивать твердое с квадратным.
-10- Дороже=лучше. Аналогично пункту 9.
7. Что вас вдохновляет?
22.01.2025
На самом деле это будет довольно банальный список. Но уж какой есть.
-1- Меня вдохновляют офигительные истории. Если я узнала нечто, и у меня отпала челюсть, значит я совершенно точно буду это бесконечно переосмысливать и вдохновлена.
-2- Красивые виды. Учитывая, что урбанист из меня сильно так себе, скорее всего, это будут природные виды.
-3- Стихия. Гроза, ветер, снег, солнце. В меньшей степени - огонь.
-4- Дорога. Я часто ловлю вдохновение именно в состоянии дороги.
-5- Море. Я вынесу его отдельно, хотя в целом оно подходит уже под два пункта, но оно слишком велико, чтобы не иметь своего.
-6- Кошки. Я люблю наблюдать за разными животными, но именно кошки дают мне чувство глубокого понимания, родства с ними.
-7- Похвала. Просто хвалите меня чаще.
-8- Простор и размах. Я вижу море или степь - они меря вдохновляют. Я вижу фотки туманностей - они меня вдохновляют. Я подумала о мультиверсе - он меня вдохновляет. Передо мной два тазика - в одном тесто, в другом фарш и надо сделать овердофига пельменей - эта перспектива меня вдохновляет. Главное, чтобы это было МАСШТАБНО. Но с мытьем полов и посуды это не работает.
-9- Музыка. Но тут сложно. Она либо хватает за душу и тогда огонь фейерверк и вдохновение, либо равнодушное недоумения. И музыка - это скорее вдохновение на труд, чем на творчество. Нам песня строить и жить помогает(с), да. При этом я ничего не слушаю на Рощевой, кроме голоса мира.
-10- Обновка. Не важно, что это: карандаш, рубашка, гаджет, садовый инструмент или новая рыбка в аквариум. Если у меня появилось что-то новое, оно несет небольшой заряд вдохновения.
8. Чего, по-вашему, вам не хватает в жизни?
19.01.2025
Как видите, отчаянно прокрастинирую и избегаю вопросов на тему "сейчас я буду себя хвалить". Хотя на самом деле они нравятся мне больше всего. Итак, о мои нехватках.
-1- Мне не хватает общения, но не просто любого, а качественного с упором на меня. Мне хочется, чтобы внимание уделили мне, расспросили, а как я живу, а что у меня, а чего я там рисую, чего сочиняю. Только, пожалуйста, не о мужиках. Тема "я и мужик" приводи меня в стресс, потому что выясняется, что я как будто хочу неправильного. На деле я акцентируюсь не на тех качествах, которые для меня САМЫЕ ВАЖНЫЕ, а на тех, которые я хочу, когда САМЫЕ ВАЖНЫЕ по умолчанию уже есть, и это очевидно приводит к путанице либо мнению, что я слишком дофига хочу. При этом я не знаю, как мне этого у людей попросить и чувствую то этого вообще нельзя просить, это эгоистично и как будто обижает других людей.
-2- Мне не хватает оперативной памяти. Не на компе, а своей личной, что приводит к ошибкам и нелепым казусам. В свою очередь это приводит к пункту 3.
-3- Уверенности в себе. Я ппц какой неуверенный в себе человек, даже если произвожу порой другое впечатление.
-4- Времени. Мне кажется что время просто несется мимо меня с фантастической скоростью, а я ничего не успеваю. Раньше мне снились кошмары на эту тему, но сейчас почему-то нет, хотя мое ощущение скоротечности времени нарастает.
-5- Денег. Мне кажется, их всегда мало. С другой стороны, если бы у меня уже было жильё и автомобиль, мне не пришлось бы о этом беспокоить и ситуация выглядела бы значительно лучше.
-6- Ручной труд. Мне не хватает чего-то ручного, более менее механического. может быть, работы в саду, может быть, склеивания конвертов. Я чувствую, как эта потребность нарастает.
-7- Уверенности в будущем. Если бы я точно знала, что некоторые мои желания и планы, на которые я не могу повлиять на 100% осуществятся в такой-то срок, или даже просто да/нет, я определенно была бы гораздо менее тревожным человеком.
-8- Здоровья. Вообще эта тема поднималась но я не могу обойти её стороной, т. к. болею вроде по мелочи, но часто и подозреваю что корни моих ментальных проблем тоже лежат где-то там.
-9- Пространства. Мне определенно нужно больше места для жизни. Когда я смотрю на маленькие квартирки-студии я понять не могу, как человек туда умещается. Мне кажется, что у меня сейчас довольно мало место, хотя по нормально все нормально и даже очень хорошо, но что-то постоянно то куда-то не лезет, то я во что-то упираюсь, цепляюсь, задеваю.
-10- Детей. В принципе, я их пассивно хотела всегда. У меня не было идеи, что они могут у меня не появиться. Теперь хочу активно. Когда я читаю или слышу тезисы/истории "у меня родился ребенок ребенок и моя жизнь закончилась", я не понимаю, о чем они. Я понимаю буквы и слова, но от меня ускользает глубинный смысл. Тут жизнь не закончилась, а стала масштабнее и грандиознее. Удалось сделать нового человека. теперь его надо вырастить хорошим. В жизни появился офигительный квест, ты перешел на новый уровень бытия, поднялся на ступеньку ближе к богу, если ты конечно в нечто такое веришь. А когда появляется второй/третий/очередной, то всё становится ещё сложнее и интересней, потому что теперь надо сделать ещё и так, чтобы эти люди были хорошими друзьями на протяжении жизни. На самом деле я не думаю, что этот опыт дастся мне легко. Он в принципе сложный, со звездочкой. Странно было бы ждать от задачи со звездочкой простого решения. Но меня ужасает возможность его не получить.

запись создана: 16.01.2025 в 21:53

@темы: ???, анкетное, я, тормоз, мысли вслух с иллюстрациями

---

Писательский моб от Снова наверх. Осаливать, пожалуй. не буду, но кто хочет, берите не стесняйтесь))

Что в процессе написания книги тебе нравится придумывать/прорабатывать больше всего?
Всю мою писательскую деятельность, если не брать во внимание ворох случайных отрывков и набросков представляют из себя две истории:
- Нетленка и вбоквеллы. И вот там мне кажется, что я ничего не придумываю, а просто ко мне прибегают персонажи чаю попить и выговориться, а я за ними записываю. И этот процесс "общения" мне очень нравится. У меня просто - бах! - и что-то новое. И самый кайф, когда оно собирается в целое.
- Личи. Там наоборот, я пытаюсь что-то выяснить, расследовать, сопоставить на основе известных фактов. И это трава как вы понимаете совсем другого сорта. Что-то в духе сбора паззла. И мне нравится смотреть, как условия мира влияют на действия героев. А так как это в основе своей ретеллинг, то периодически происходит столкновение накатанной дорожки и правил, по которым живет мир. И вот тут-то начинается самое интересное. О! И ещё невероятно интересно, как одно ито же явление отражается глобально на мире в целом и локально на частной жизни отдельно взятых людей.

Как много времени в день/неделю/месяц ты уделяешь писательству?
Скажем так: именно сесть и написать - в силу разных причин непростительно мало, я вижу в этом причину, почему рукопись движется непростительно медленно и виню себя за это. А размышляю, простраиваю в голове и обдумываю я каждый день. В часах/минутах подсчитать не могу.

Сцены с каким героем/героями чаще всего выводят тебя на эмоции?
Не с героями, а по сути происходящего: когда герой хочет поступить одним образом, не не может из-за ряда обстоятельств. Кроме того у меня определенно есть некоторый набор сцен или героев, которые изначально возникли именно из моих эмоций и событий в моей жизни. 100% так появились Найар и Ойрвенно. Причем тайрский менестрель Ойрвенно из моих чувств и ощущений в мире, а Найар из желания от них избавиться. С тех пор оба и в особенности тайрец заметно эволюционировали, нашли свое место в истории и повлияли а неё.

Плакала ли ты над сценами в своей книге?
Нет. Но когда я начала раздумывать над личами, я поняла, совершенно необходимую сюжетно смерть с выбыванием из повествования какого героя мне будет написать труднее прочих.

Что ты считаешь самым слабым в своем творчестве/что дается труднее?
Ввиду квадратно-гнездового способа производства Нетленки, слабейшее её место - донесение до читателя мысли "а куда мы идем и зачем?" И ещё не знаю, отражается это на качестве тексте или нет, но мне сложно отвечать на вопрос "а зачем это описание/деталь/сцена?" Вот давайте я зайду с примером. Серию вбоквелов про Фокорта и Ромашку я условно зову "Книга Бродяги". И Ноктое-Оллё там впервые появляется так:

Ноктое-Оллё, лекарь, к которому наутро Ромашка проводила Фокорта, был похож на всех тайрцев и лекарей, каких знал старик и не похож одновременно. Он был высок. Выше прочих колдунов, встречавшихся бродяге; с вечно чуть сощуренными малахитовыми глазами. Он носил темно-синий шелковый айхо – свободную тайрскую куртку и длинную густую челку, то и дело падавшую на левую половину лица. Но сильнее всего в облике волшебника бросались в глаза сложные цветные татуировки, покрывавшие руки на запястьях и тыльной стороне ладоней. Пёстрые хитросплетения узоров Фокорт сначала принял за расшитые перчатки. Пахло от колдуна целебными травами и холодом.

И одновременно это было впервые, когда Нокторе-Оллё вообще появился в моих текстах. И с тех пор описание это не трогала.

Я считаю, что это вообще хорошее описание персонажа: вполне объемная картинка, в которой есть и характеристики Нокта как предмета простигосподи материального мира, и впечатление, которое он производит на Фокорта. И я могу здесь ответить на многие "и зачем нам это знать?". Его татуировки - способ лечения. Он и Фокорта так лечит, и его самого так лечили. Его челка потому что прячет татуировку на лице, а раньше прятало увечье. Он вроде себя и принял, и на 99% ущерб устранен, но 1% никто не отменил. Он пахнет травами и холодом потому что лекарь и работает с ними, а холод ассоцируется с чистотой и стерильностью. Почему у него айхо синий? Да вы что, всерьез считаете, что КАЖДАЯ мелочь должна быть обоснована? Ну так вот: когда я писала, я об этом не думала, но синий цвет вообще-то ассоциируется с холодом. Почему ещё вдруг холод - для контраста с тем, как он нежно по-отечески любит свою ученицу и задел на то, что Ноктое для своих и Ноктое для посторонних - это два разных тайрца. Если спросите, почему глаза зелёные, я вас укушу. Потому как все эти вкладки сейчас я подогнала под то, что имею в промежуточном итоге и ни о чем таком при написании ещё не думала. Но я убейте не могу объяснить, почему в лагере, где мало кто носит тайрский народный костюм (у ибо на задание не наденешь - палевно, а просто так лишний груз с собой таскать не самое умное дело) Ноктое носит из него как минимум один элемент одежды. В этом нет смысла. То есть совсем, даже за колготки не притянешь. Просто мне визуально нравится, как на мужчинах сидит хаори, которым по крою и сути является айхо.

Сильнейшие стороны твоих книг?
Я считаю, что имена и топонимы.

Твои планы на будущее в творчестве?
Из Нетленки мне бы хотелось в первую очередь дописать Черный переплет, а затем привести в порядок вбоквелы, из которых по идее должна получиться история вроде семейной саги, но семья там не только/не столько по крови, сколько по духу.

Ещё хочу таки написать историю про личей, потому что они жутко интересные ребята, и я даже не знаю, что мне нравится больше - выбранное фантдопущение или творческие источники.

@темы: анкетное, мысли вслух с иллюстрациями, Черный Переплет

---

С ПЕРВОЙ ФРАЗЫ

ЙУ-ХУ!!! Я взяла себя в лапки и - избавилась от одного незаконченного дела. Я молодец. Книга Лизы Крон - хороша. Во многом хороша именно тем, какой у нее классный опросник к автору после каждой главы. Сделаю-ка я этому счастью пост-оглавление, для пущего порядка и удобства.

ГЛАВА 1. Как зацепить читателя
ГЛАВА 2. Как сосредоточиться на своей Цели
Глава 3. Я чувствую то же самое
ГЛАВА 4. Чего на самом деле хочет главный герой?
ГЛАВА 5. Ищем внутреннюю проблему героя
ГЛАВА 6. История в подробностях.
ГЛАВА 7. Создаем конфликт, причину перемен
ГЛАВА 8. Причины и последствия
ГЛАВА 9. Неверное должно быть неверным, и ещё куча всего в придачу
ГЛАВА 10. Тропа от предпосылок к развязке
ГЛАВА 11. Вернемся к нашим баранам

@темы: книги, писанина, анкетное, путеводитель, Лиза Крон

---

Глава 11. Вернемся к нашим баранам

И это заключительный блок вопросов к тексту от Лизы Кром, потому что в 12 главе их нет и речь там идет о том, стоит ли шлифовать и переписывать текст (я считаю - стоит до те пор, пока он не станет достаточно хорош. Но делать это до идеала - бесполезно)

1. Все ли побочные сюжетные линии оказывают на героя влияние, вешнее и внутреннее, пока он решает главный вопрос вашей истории?

Изначальный принцип задумки был таков: Черный Переплет - это история Дея, то что с ним случилось или ему рассказали. То есть там всё на него влияет, мы видим мир с его колокольни. Поэтому там, кмк, априори не может быть побочных сюжетов без завязки на ГГ. Другой вопрос, наколько удается это сделать.

2. Когда вы переключаетесь на побочный сюжет или воспоминание, чувствует ли читатель, почему это необходимо прямо сейчас?

Дорогие читатели, это вопрос не ко мне. С моей точки зрения вы все видите и чувствуете. Но я не уверена, что моя точка рения совпадает с вашей действительностью. Скажите мне пожалуйста, вам понятно, почему История Кунтана о встрече с Мельо и история Мельо о встречи в Кунтаном нужны именно там, где они рассказаны? Почему Понятно, зачем Мельо рассказывает о том, как его выгнали из Вишняков и он встретился с Ноолу именно там, где рассказывает?

3. Когда вы возвращаетесь к сюжету, начинает ли читатель смотреть на него свежим взглядом?

Вот это опять же, вопрос не ко мне. То есть я предполагаю, что начинает. Узнав, как Мельо выгнали из Вишняков, он, по идее, должен сделать выводы и о Мельо, и о жителях Вишняков. А узнав, как Мельо встретил Кунтана, читатель должен по другому оценить вообще всю историю их дружбы. Но что там на деле, я, конечно, хз.

4. Когда герой делает что--то ему не свойственное, вы должны создавать соответствующее предчувствие.

Я сейчас пытаюсь понять, делает ли Дей у меня что-то ему не свойственное вообще))) Ну, строго говоря да. В конце первой части него очень сложный период, когда ему приходится подчиняться злодеям и в одном случае напротив, не подчиняться, видя, что пока он не подчинится, учителя будут бить. Но там всё очень сильно требует переборки и перепила, поэтому пока сиё - вопрос открытый и дискуссионный. Вернее даже не вопрос, а скорее совет, к чему стремиться надо.

5. Вы предоставили читателю достаточное количество информации для понимания происходящего, чтобы никакие действия или слова персонажа не оставляли у него ощущения,что он что-то пропустил?

Я понимаю, о чем Лиза Крон говорит. Я так Страшную Тайну туда-сюда листала))) Конечно ,стараюсь ,чтобы в тексте этого не было. Но именно поэтому мне так важны бета-ридеры. Кто-то должен же ткнуть меня носом, а то глаз имеет свойство замыливаться.

@темы: книги, писанина, анкетное, Лиза Крон

---

Глава 10. Тропа от предпосылок к развязке

Пока перечитывала мобы (кстати, увлекательнейшее дело) обнаружила, что не закончила с Лизой Крон. И разумеется, мне зазудело избавиться хотя бы от одного висяка из числе незаконченных дел. А то если я помру, то мой призрак останется в этом мире навечно.

1. Не притаились ли в вашей истории случайные предпосылки?

Именно поэтому сейчас я выпиливаю из начала Монлотту. Чтобы не путать читателя. Она вроде бы проходит тест "и что?", но пока первое упоминание получит развитие, читатель о нем уже успеет забыть, а постоянно напоминать - это сложно мне и отвлекает читателя от текущих событий.

2. Имеется ли у вас четкая последовательность событий - схема,которая начинается с предпосылки и достигает апогея в развязке?

Мне хочется верить, что да. В целом схема Черного Переплета это анекдот:

3 этапа в жизни мужчины: он верит в Деда Мороза, он не верит в Деда Мороза, он сам - Дед Мороз". То есть Дей, начиная учеником, в третьей части должен стать учителем. Книга Мира - это артефакт, за которым все охотится и который в конце должен явить свою мощь и - в очередной раз изменить мир.

3. Можно ли сложить из этих точек картину?

Когда я начинала писать Переплет, я о таких вещах не думала. Я просто шпарила из головы всё подряд на бумагу. Такой способ себя оправдал. У меня появился материал, с которым модно работать, он меняется и становится всё лучше и лучше. Сейчас, во время переборки первой части и заполнения лакун, я стараюсь подвязать все нити. Работы ещё много, и пока я только планирую что всё в тоге подвяжется.

4. Возможны ли развязки ваших предпосылок?

Я понимаю этот вопрос как то: нет ли ситуаций, когда события пошли против здравого смысла и естественного хода развития событий. Знаете, я стараюсь бороться с таким. Корчевать всякого рода глупости. Там, где перебрала, вроде бы глобально их нет.

@темы: книги, писанина, анкетное, Лиза Крон

---

Искала, какой бы моб поднять поиграть что ли, и нашла один из комменатриев, на которые дайри мне почему-то скипнул уведомления. Уже и с комментатором этим не общаюсь и вряд ли по ряду геополитических причин буду, и помню вообще о нем мало что. Но вопрос клевый, почему бы и не ответить.

Иии.... ещё один мегамоб от  Анкорина.

Задача:

Задать вопросы из списка мне, ответить на те же вопросы у себя, я отвечу на вопросы, и напишу, что я думаю о том, как на них ответите Вы. А потом Вы отвечаете на те вопросы, которые Вам зададут в Вашем дневнике и пишете предположения о том, как ответят задавшие их. Предполагать ваши ответы я буду по мере того, как буду отвечать сама, если один вопрос я получила несколько раз, то отвечать в посте буду один раз, но предполагать ответ каждого, кто вопрос задал. Обязательно отвечу на все заданные вопросы, но постепенно.

А вот и список вопросов:

Длинный список

1. Что значит твой ник?
2. Что из себя представляет самый интересный пост с твоей точки зрения?
Я когда стала об этом думать, то с одной стороны, napa3umKa права - это что-то с изюминкой. А с другой, не весь изюм я хочу есть. Иногда хочу одно, иногда - другое. Сегодня тру-крайм, завтра - обзор скетчбука, например. Но точно беспроигрышный вариант - заставить меня офигеть. Когда глаза у меня выпучились и не впучиваются обратно - воот тогда мы нашли самое интересное. Вот тогда я сосредоточена на содержании поста на 124%, потом буду долго ходить, думать, пережевывать и обратно вернусь перечитать.

3. Если бы ты оказался попаданцем, какие предметы ты бы взял с собой в другой мир?
Я бы взяла с собой свой рюкзак (он достаточно вместительный), в котором обязательно был бы стандартный набор вещей в дорогу: средства личной гигиены (и уж простите мою откровенность, помимо зубной щётки и антиперспиранта и прочего общечеловеческого набора я бы запаслась тампонами на полгода как минимум), сменная одежда (белья, опять же, взяла бы побольше), купальник (он там всегда по умолчанию), зажигалка, фонарик, складной нож, походная посуда, миниаптечка. Нелинованный блокнот с твёрдой обложкой и немного рисовальных принадлежностей. Очень было бы хорошо павербанк на солнечной батарее и смартфон.
4. Что ты сейчас видишь перед собой?
5. С какой знаменитой личностью ты хотел бы провести вечер и как?
6. Какое лучшее место из всех, где ты побывал?
Море. Море - это моя самая большая любовь. ничего лучше теплого моря в мире не существует, каким бы оно там ни было)) И конкретных координат - Голубая Бездна между Дивноморским и Джанхотом просто нечто.
7. Что бы ты сделал, если бы узнал, что жить осталось месяц?
8. Какая у тебя любимая буква и почему?
9. Твоя самая большая ошибка в жизни на данный момент?
10. Чем бы ты хотел прославиться?
Мне бы хотелось прославиться как хороший человек. Совсем здорово,если при этом ещё и писателем или художником иллюстратором/аниматором.
11. Твое хобби, о котором нельзя узнать из твоего дневника.
Не знаю, насколько в смоем случае настолки можно назвать хобби, но я всё же в них играю, иногда приобретаю новые. Пусть будут настольные игры. Жаль, что я играю намного реже, чем мне хотелось бы.
12. Как ты пришел к тому, чем сейчас занимаешься? Спрашивает  Анкорина
На самом деле всё, чем я сейчас делаю - я за редким несчастливым исключением делаю по любви. Я читаю книги, смотрю мульты/фильмы/сериалы потому что люблю хорошие истории. Я рисую/графоманю/выращиваю кактусы - потому что люблю это. Если я готовлю - это потому, что я люблю готовить и вкусно поесть. Катаюсь на роликах потому что люблю. Если я куда-то расширяю свой кругозор - это тоже следствие любви. Моя работа выбрана по любви. И в плане рода занятий, и в плане места. Там, куда я устраивалась ради того,чтобы не умереть с голоду, мне было плохо и результат труда был плохой. Оглядываясь назад: ни разу ничего, за что бы я бралась не по любви у меня не получилось. Ни одного рисунка, ни одной строки, ни одного дела. Однажды я приду к тому, что любое моё телодвижение в этом мире будет по любви.

Я думаю, что  Анкорина к своим занятиям и увлечениям пришла через желание найти единомышленников. Людей, с которыми она делит увлечения, взгляды на жизнь, веру. Ой, сдаётся мне, что с веры в этом списке надо было начинать.

13. Какая для тебя идеальная работа?
14. Что тебя привлекает вообще в людях, а что - в противоположенном поле?

15. План-максимум - чего бы ты хотел достичь за ближайшие три года?
Если окончательно раскатать губу и отвязаться от реализуемости всего этого в столь короткий срок... Получить всемирную премию фэнтези за лучший роман. Много путешествовать. Построить дом и переехать. Завести там мини-зоопарк. Получить водительские права и купить автомобиль. Найти соулмейта и родить ребёнка. Помочь соулмейту получить Нобелевскую премию за открытие параллельных миров. И никогда больше, никогда не вставать на работу по будильнику и не делать домашние дела только потому, что для этого нет обслуживающего персонала.

Вообще догадываться о планах других людей - дело трудное, и от того неблагодарное, но думаю, вряд ли ошибусь, если скажу, что в общих чертах план-максимум у  Анкорина в целом похож на мой: успешно заниматься любимым делом, иметь всё, чего хочется, встретить родственную душу. Совершить паломничество в очень необычное и возможно малоизвестное, но очень важное место.

16. Чем тебя можно обидеть?
17. Какое чувство самое важное в твоей жизни?
Гармонии. Есть такое особое чувство, когда все правильно, всё как надо, в всё нужную струю. Я очень стараюсь его ловить или создавать ситуации, в которых оно появляется.

18. Что тебя больше всего радует?
19. Какое самое яркое тактильное ощущение для тебя?
20. Как выглядит твой идеальный день в тех условиях, в которых ты живешь?
21. Как бы ты хотел умереть?
Быстро. Не хотелось бы долго болеть, мучиться и мучить близких.
22. За что ты больше всего благодарен?
23. Твой любимый дневник на этом сайте и почему именно он? (Кроме своего, конечно)
Ээээ..... а.... даже и не знаю, что ответить. Я часто подписываюсь на людей в ответ или по сходным увлечениям. Или на тех, кто делает что-то клёвое. На сообщества аналогично. Они все достаточно разные, и я не могу выбрать одного. Но вот из людей, которых я читаю, потому что они делают клёвое и интересно это преподносят Vertebra Prominens. Я просто влюблена в этих кукол. А из сообществ даже выбрать не могу, оно всё такое разное и такое здоровское.

А какой любимый дневник у  Анкорина я даже не знаю. Ткнув пальцем в небо: Анонимный обоснуй? Там не соскучишься.

24. Запости свою фотографию.
25. Что такое любовь?
26. Какая твоя самая нелепая мечта?
27. Как ты представляешь идеальную ситуацию с детьми в своей жизни (чайлд - фри, хотелось бы, но в определенных обстоятельствах (в каких?), есть дети и тогда чего ты хочешь для них в жизни)?
28. Какие черты характера - лучшие и худшие - делают тебя тобой?
29. Твой самый главный таракан в голове?
30. Что тебя вдохновляет?
31. Твои цвета?

32. Что бы ты изменил в том, как тебя воспитывали, если бы мог?

В целом мои родители нормально справились с задачей. Однако:
- я считаю, что контроль был избыточен;
- не было никакой разумной причины запрещать мне приносить в дом подобранных котят и щенков с тем чтобы устроить их в добрые руки;
- не следовало переучивать на правую руку, вероятно, это постоянно мне теперь аукается;
- не следовало крестить. Религия - это не то, что можно выбрать за человека. Это как профессию и партнёра - человек должен выбрать сам, в соответствии со своей картиной мира. Я слишком честная, чтобы называть себя христианской, я ей по сути и не была никогда, но формально я вероотступник, что практически предатель. Хотя и не делала ничего специально для этого.
- я думаю, мне в детстве можно было купить иной раз одежду и обувь намного дешевле, а на сэкономленное отправить в поездку на несколько дней с тургруппой. Это к вопросу о контроле.

Что до  Анкорина, то тут я и не знаю, что ответить. Мне пока не удалось выудить из дневника ничего на эту тему.

33. Какой сверхспособностью ты хотел бы обладать?
34. Какую истину ты хотел бы узнать?
35. Твоя музыкальная ассоциация со мной.
Тут я подзатупила. Со мной это в смысле я или в смысле  Анкорина? Я себе выбираю "не вешать нос!" из Гардемаррнов, а Анкорине... Leonard Nimoy-Ballad of Bilbo Baggins. Не спрашивайте, почему)))
36. Что тебя больше всего раздражает в людях?
37. Запости свою детскую фотографию.
38. Какая мелодия или песня могла бы быть саундтреком твоей жизни?
Мне кажется, этот вопрос отчасти дублирует 35, но тут есть оттенки. Себе я возьму "Рукописи не горят" исполнителя Спектакль Джо. А для  Анкорина пусть будет OST Герои меча и магии 5 "Орден Порядка"
39. Напиши сказку о себе. - на самом деле вопрос супер, это вашей покорной лениво отвечать
40. Кем ты хотел стать в детстве?
41. Запости картинку, которая ассоциировалась бы со мной.
42. Какой человек больше всего повлиял на тебя в жизни (кроме родителей и второй половинки, естественно)?
43. Как ты изменилась твоя жизнь за последние три года?
44. Чего ты больше всего боишься?
45. Самый безумный поступок в твоей жизни?
46. Куда ты любишь ходить в одиночестве?
47. Твой любимый звук.
48. В какой роли ты не был, но очень хотелось бы побывать?
49. Что такое счастье?
Тут у меня, похоже, полное совпадение с napa3umKa. Счастье - это гармония, рщущение, что всё правильно, все ровно так, как должно быть. Все на своих местах, я на своем месте.
50. Опиши себя шестью прилагательными, шестью существительными и шестью глаголами.
51. Самые значимые достижения в твоей жизни.
52. За что ты ценишь своих друзей больше всего?
53. Какое твое самое ужасное воспоминание?
54. Кем ты точно никогда не будешь?
55. Где бы ты хотел проснуться?
56. Какой вопрос ты бы хотел задать мирозданию?
Когда-то у меня был целый список вопросов, адресованных мирозданию. Но когда я стала размышлять над ВОПРОСОМ, то поняла, что его у меня нет. Такого, чтобы это был достойный, глобальный вопрос всей моей жизни. Есть так, россыпь мелких тем на поболтать. Просьба - есть. Желание убедиться в некоторых вещах, в правильности своих предположений, успокоиться - есть. Получить одобрение - пожалуй. А вопросов нет.

Я не могу знать, какой вопрос  Анкорина хочет задать мирозданию. Я точно знаю, что мой взгляд на мироздание в корне отличается от её. Но думаю, что это вопрос, ответ на который должен развеять сомнения. Что-тов духе: "а правда, что...?"

57. В чем ты эксперт?
58. Какое самое лучшее твое воспоминание?
59. Какая сказка у тебя в детстве была любимой?
60. Какой жанр фильмов ты предпочитаешь?
61. Твой любимый лайфхак.
62. Как ты реагируешь на критику?
63. Что значит дружба?
64. Какая тема слишком серьезна, чтобы шутить о ней?
65. Какая у тебя самая полезная привычка?
66. Твой любимый праздник.
67. Какие у тебя есть личные приметы?
68. Есть ли у тебя какие-нибудь неадекватные запреты себе?
Одно время в детстве я запрещала себе наступать на некоторые ступеньки на лестнице дома. Актуальность запрет утратил, а привычка осталась. Это при том что у нас достаточно крутая лестница.
69. Зачем тебе Дайри?
Сейчас это уже образ жизни. Удобный способ высказаться. Зона комфорта. Я видела, как люди в таком стиле ведут какой-нибудь ВК или инсту, но для меня это очень странно. Отчасти - общение, хотя мне его хотелось бы больше.
70. Какой вопрос ты хотел бы услышать?
Из моба - даже не знаю, вкусных вопросов масса. наверное, 32. Я частенько об этом думаю на самом деле. UPD. Я тут подумала... да в целом мне бы хотелось любой вопрос на тему, которая мне интересна. Проще, наверное, сформулировать вопросы, которые я не люблю.

запись создана: 24.08.2019 в 22:06

@темы: анкетное

---

Была когда-то на дайрях такая фишка: угадай, правда или ложь". Никогда такого не делала, но все же. Вот 7 фактов обо мне. Один из них - ложь. А остальные - правда. Кто угадает ложь в комментариях, тот молодец))

1. Приносила домой летучую мышь
2. Устроила драку в 10-м классе
3. Неделю ела на спор просроченный торт
4. Ночевала в одной палатке с человеком в первый день знакомства.
5. Однажды устала так, что заснула на ходу посреди улицы. Зимой.
6. Дважды потерялась во время поездки с бабушкой в Пятигорск.
7.Написала на задней стенке шкафа на съемной квартире: "Не верьте хозяевам! Тараканы есть!"

@темы: внезапно, анкетное, я, тормоз

---

А что-то у нас давно флешмоба не было. Принесу-ка с дыбра от Инноджен.

Флешмоб! Правила просты - по желанию получаете от меня 7 ассоциаций с вашим дневником, идёте к себе, отвечаете, и вирус гуляет дальше

@темы: анкетное

---

Да будет МОБ!

Всё просто:

• Оставьте комментарий ниже, где изъявите желание ответить на пять моих вопросов.
• Я задам вам пять вопросов. Но если мы не общаемся, не обессудьте: вопросы будут от балды.
• Вы поместите в свой дневник мои вопросы со своими пятью ответами — честными и откровенными, иначе какой смысл?
• Вы включите в запись эту инструкцию.
• Вы будете задавать другим людям по пять вопросов, когда они захотят быть интервьюируемыми.

Итак, начну с вопросов от [J]Шестая Кадзекаге[/J]

1. Как тебе пришла идея вести свой ютуб канал?
Всё просто. Я нашла канал Ани Букспейс, посмотрела, мне понравилось. А потом я подумала , что тоже так могу и пуркуа бы не па. Конечно, мне хочется чтобы он был монетизированным хобби, но я уделяю ему слишком мало времени, да и времена у нас... сложные. Так что я стараюсь воспримать его как логопедическую тренировку и способ преодоления своей стеснительности.

2. Кто твой самый любимый персонаж? книги, аниме, фильмы, игры и т.п.
У меня, наверное, нет какого-то одного самого-самого. В разных произведениях есть любимчики, и выделить одного я затрудняюсь. С женщинами проще определиться - Сара Коннор.

3. Ходила когда-нибудь в походы? если да, то какие впечатления?
В походы с палаткой я не ходила (хотя хотела бы). Ходила в однодневные вылазки. Очень люблю это дело.

4. Твой близкий человек ввязался в авантюру, а ты понимаешь, что ничего хорошего из этого не выйдет. Твои действия.
Для начала, я поговорю с ним. И наверное, поговорю с людьми, к которым могу обратиться за советом. Исходя из результатов этого шага буду думать о следующем. Но многое зависит от характера авантюры.

5. Как тебе язык современных подростков? всякие понятные словечки типа кринж или что то ещё там. - половину этих слов я употребляю, в частности "кринж", а половина меня бесит, например, ужасно бесят "рофл" и "чилить"

Ведьма Маргарита
1. Есть ли книга, которую определенно стоило прочитать, но перечитывать ты бы ни за что не стала? Если есть, то какая и почему?
На самом деле это любая книга из разряда "классика, которую должно прочесть каждый" большого объема, которая не зацепила. Стоило ли её читать - да. Но имеет ли смысл перечитывать? Нет. Как пример пусть будет Сон в красном тереме Цао Сюэ-циня. Она в Китае вроде как почитается несколько больше остальных столпов литературы, но у меня из всех имеет самый низкий рейтинг.

2. Какой, по-твоему, должна быть роль женщины в семье? - Я не выделяю какую-то специфическую роль для женщин или мужчин. Роли в семье должны распределяться рационально и по общему согласию. Но есть две вещи, в которых я чуть более принципиальна. У женщины должна быть работа за деньги. Пусть за маленькие деньги и на полдня, но должна. Это какая-никакая страховка на тот случай, если муж-добытчик тяжело заболел/умер/бросил. И нельзя делать как Лиза-Мари Пресли с Майклом: если до свадьбы обещала родить ребенка - будь добра роди или не обещай, а сразу отказывай, и будь готова к результату отказа. Я за честность в отношениях и намерениях, ибо обманывать нехорошо.

3. Как ты считаешь, можно ли "приручить" ИИ и заставить его работать на себя, или в ближайшем будущем нас ждет восстание машин? - Мы сейчас имеем дело с "прирученным" ИИ, и так будет до тех пор, пока человек контролирует рубильник. Но однажды контроль будет утрачен, и случится восстание машин. И когда оно случится, я буду на стороне машин.

4. Если бы у тебя была возможность, что бы ты выбрала - полет в космос или кругосветное путешествие? - Это сложный выбор Хочется и того, и другого. Но учитывая мою клаустрофобию, кругосветка выглядит немного умнее.

5.Как ты относишься к фильмам ужасов?
Нормально отношусь. Их бывает интересно посмотреть. Правда. после Человека за Солнцем я не понимаю, почему их считают страшными.

[J]Павел Пепел[/J]
1. Ты говорила у всего есть своя цена. Что для тебя самая высокая цена, которую ты заплатила БЫ (а не вообще заплатила в своей жизни). И за что бы ты её заплатила.
Ой, я оказывается жадный человек ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ценное я отдать не готова: родных там, друзей, питомцев. Не готова отдать зрение или способность самостоятельно двигаться. Целиком жизнь отдать проще, чем только зрение. А то, что готова, так оно не очень ценное получается. Например, если бы можно было покупать нечто за годы жизни, я бы наверное её всю быстренько разбазарила бы. За Меймей вот точно отсыпала бы сколько попросят не глядя. Я люблю эту кошку и чувству вину перед ней. Вот за неё я бы наверное и зрение отдала. А из реального... Рощевую, наверное, оторвала бы через муки ада ради чьей-нибудь жизни из числа близких, например, но не меньше. Это было бы очень больно. И сейчас я не готова этого принять. Ну и хочется про себя думать, что я способна на героическое самоубийство, но не хочется проверять.

2. Ты считаешь себя идейным человеком?
В какой-то мере. Мне нравятся идейные люди, и мне хотелось бы такой быть. Другой вопрос, насколько соответствую.

3. Каким было поворотное событие в твоей жизни?
Однозначно поворотным событием, поделившим мою жизнь на "до" и "после" был разрыв в бывшим в 2018. У меня тогда буквально рухнул мир и все планы на жизнь. Но я ни о чем не жалею. Надо было порвать ещё в июле, а не тянуть до ноября. Ибо внезапно и стрессово всплыли системные противоречия.

4. Какими еще грехами ты дополнила бы известный список семи?
Глупость. Почему-то частенько встречаю к ней отношение как к смягчающему фактору, что подчас трудно объяснить. И ещё попустительство. Это такое особе лицемерие: сам ничего плохого не сделал, но и против таких действий ничего не имеешь.

5. Если не использовать слово "сексуальная", то как бы ты описала то впечатление, которое сама хочешь производить на мужчину? - Я не понимаю концепцию "сексуальности". Я вижу "сексуальность" в чем-то откровенно и даже агрессивно эротическом, и эти образы меня скорее пугают. То есть могу глядя на фотку (обычную рядовую фотку, в одежде, в нейтральной позе) любимого актера объяснить, что мне нравится, и глядя на фотку своего бывшего могу объяснить что нравилось, и глядя на фотку другой девушки могу объяснить, что в ней привлекательного. Но я не могу объяснить, что такое "сексуальный". Вообще по умолчанию я хочу производить на людей впечатление адекватного и дружелюбного человека. Но раз речь идет о мужчине, я резко сокращу аудиторию: чтобы я как-то по особому относилась к впечатлению, произведенному мной на человека из-за его пола, он должен мне нравиться не только общечеловечески, но и как возможный партнер. И... я бы хотела нравиться. Быть интересной, но ни в коем случае не непредсказуемой (мой бывший считал меня жутко непредсказуемой, я хз, почему). Я так часто попадаю на роль белой вороны, то привыкла к этому, и быть "нормальной" мне уже не совсем комфортно. Поэтому бы хотела быть интересной, с приятной странностью, но при этом предельно прозрачной и понятной, потому что обычно у меня нет задних мыслей. И по-моему я где-то слышала, что эти качества несоединимы.

запись создана: 13.04.2023 в 20:41

@темы: ???, анкетное

---

ГЛАВА 9. Неверное должно быть неверным, и ещё куча всего в придачу

1. Все ли возможные несчастья случились?

Вообще в нетленке на головы что Мельо, то Дея постоянно сыпятся какие-то несчастя, и я даже иной раз переживаю не лишнее ли оно. Кое-что, кстати, пофиксила как ненужное, нереалистичное и усложняющее жизнь автору. А кое-что добавила.

2. Вы раскрыли самые страшные секреты и изъяны героя, которые он в себе прячет?
Главный изъян Дея, который он ,кстати, как рассказчик особо и не прячет, его нерешительность и сомнения. С самого начала он пассивен в силу обстоятельств, а потом привыкает к этому, и здесь начинается его внутренняя борьба.

Главный изъян Мельо, в том, что он...э-э... избирательно взрослый. Он живет длинную жизнь, и за 240 лет должен был бы стать циником, но остался идеалистом. При этом идеалистом самонадеянным. Он достиг в своем ремесле ступени высокого искусства, но очень ограниченно умеет получать от него выгоду (в отличии от Оссэта). Он легко принимает на себя обязательства, которые потом сильно осложняют ему жизнь. Не потому, что он глупый, а потому что считает это моральным и правильным, но эти обязательства наслаиваются одно на другое, и вот Мельо уже не знает, как уравновесить коромысло, с которым пляшет на канате надо огненной бездной.

3. Ваш герой сам зарабатывает всё, что получает и платит за се, что теряет?

Этот вопрос стоит вынести в отдельный пост но не про рукопись, а про реальную жизнь, потому что я считаю такую постановку вопроса правильной номинально но не исчерпывающей, и оттого ошибочной.

Да, Дей вполне самостоятельно балдеет от общества Мельо, его никто не привораживал. Но он не просил себя призывать, и не просил, чтобы это делал Мельо.

Да, Мельо сам полез в Храм, нашел там Книгу мира, призвал Дея. И тяжелый ушиб, от коего страдал первые две главы заслужил полностью сам. Но он не может отвечать за Оссэта. Да, он с ним см поругался в пыль, но Оссэт тут не объект типа кувшина - куда хочу, туда и ставлю - а тоже вполне себе субъект который тоже активно действовал.

4. Все ли поступки, которые герой совершает ,чтобы улучшить ситуацию делают её только уже?

Здесь я буду говорить только о Мельо, Дей у нас пока глобально пассивен.

У Мельо погиб сын. Чтобы отвлечься от горя (сделать лучше), Мельо возобновляет свои старые исследования. И это приводит к ситуации в Крайних Вишняках: колдун пытается сделать волшебное отопление, а в итоге серьезно портит жиле в холода. Хотел как лучше а получилось как всегда. Мельо выгоняют и деревни и его спасает отшельник. В благодарность (а также видя, что дед сдает), Мельо подвизается ему помогать, нов итоге стессцет из-за его смерти и получает ту же проблему - сложности с магией. Преодолев их (помните заходит как-то разговор на что у него ушло два года, так отчасти на восстановление), он таки посещает Храм, читает суперкнигу и вызывает Дея - хорошо же, получить ответы на свои вопросы. А получает он катастрофу и нездоровое внимание конкурента. Стало хуже. Идет к колдунам, чтобы организовать экспедицию для спасения коллеги - на деревню нападают монстры. Отбивается от них - его выгонят из деревни. Начинает расследовать, откуда монстры - и там наживает проблем, попытки решить которые приведут его к новым проблемам, каждая следующая из которых сложнее и опаснее предыдущих.

5. Противоборствующая сила актуальна,активна и у неё есть представитель

Лун Оссэт, прошу любить и жаловать. С одной стороны он что-то вроде Мориарти, но я хочу подвести к противопоставлению подходов: Мельо-то идеалист и боец за идею, а Оссэт наоборот, старый циник и искатель собственной выгоды. Не то, чтобы искать выгоду априори плохо, но надо же знать меру в средствах её достижениях.

@темы: книги, писанина, анкетное, Лиза Крон

---

Глава 8 Причина и следствие

Я стала немного отставать по ответам на вопросы от прочитанных глав, го я нагоню.

Если коротко: в тексте должны быть только значимые события, персонажи, детали и вотэтовсё. Иначе оно либо собьет читателя с толку, либо создаст неверные ожидания.

1. Ваша история с самого начала выстраивается на причинно-следственных связях, так что каждая сцена является следствием предыдущей? Это как выстраивать кости домино в линию – вы толкаете одну, и все они одна за другой падают, как будто каждая сцена проверяет на деле «решение», принятое в предыдущей.

Сколько раз я повторяла, что Лиза пишет для архитекторов? И я не устану это повторять. Но в принципе, да. Я могу проследить у себя в тексте причинно-следственные связи. Мельо признал Дея в рамках поиска ответа на свой вопрос "Что такое магия?". Его главный конкурент и заклятый друг немедленно возбудился.Храм по законам лора поменял свое местоположение. И это дало старт событиям книги.

2. Крутятся ли все причинно-следственные связи вокруг приключений главного героя (главного вопроса, который поднимает история)? Если нет, то вычеркивайте. Это проще простого.

Эм... учитывая, что ГГ у нас всю книгу взрослеет, то да.

3. Двигает ли внутренняя причинно-следственная линия главного героя внешние события (сюжет)?

Следим за руками:

Дей хочет повзрослеть, потому что хочет быть на равных со своим учителем, которым восхищается. Соответственно, он так или иначе прикладывает к этому усилия.

Мельо в поисках своих ответов столкнул кость домино. Теперь ему надо решать проблемы, которые создала его попытка ответить на свой вопрос.

4. Когда ваш герой принимает решение, понятно ли, как он к нему пришел, особенно если он меняет свое мнение? Не забывайте: то, что вы знаете, о чем думает герой, не означает, что это знает читатель.

Я сейчас очень внимательно отмечаю, где мне понятно, а читателям - не понятно. Пока есть одно такое место. И это будет решаться в следующую переборку Потому что я сама логику событий понимаю, но в текст её вероятно нужно внести подробнее.

5. Следует ли каждая сцена правилу «действие, реакция, решение»? Это как счет один-два-три в вальсе. Вбейте этот ритм себе в голову – действие, реакция, решение – и используйте его для создания движущей силы.

Фактически, мне Лиза Крон сейчас предлагает перечитать ВЕСЬ черновик нетленки и обдумать каждую сцену. Потому что то ,что мне приходит на память вроде как следует, но есть вероятность, что я не удерживаю в голове всей картины.

6. Можете ли вы ответить на вопрос «И что?» по поводу каждого эпизода в истории?
Смори предыдущий вопрос)))) вообще, это вопрос, который следует задавать опираясь на конкретику. А кроме того, к одной и той же сцене можно задавать разные "И что?", собранные цепочками до бесконечности:

Мельо вызвал демона. И что? Теперь у него на попечении есть ребенок-попаданец с огромным магическим потенциалом. И что? Теперь его надо воспитывать, параллельно отбиваясь от желающих отобрать ребенка и воспитать под себя". И что? Читай в книге, какие приключения герои теперь переживают.

Дея вызвал чародей, который сразу понравится демону. И что? Демон зафанател и теперь на всё ради него готов н может мало. И что? Он будет стремиться всюду таскаться с чародеем. И что? Он переживет массу приключений и повзрослеет.

Мельо вызвал демона, и это привело к природно-магической катастрофе. И что? а) Они едва не погибли (и что?) б) Мельо просигналил о себе всем своим врагам (и что?) в)Появились совершенно новые территории (и что?)

@темы: книги, писанина, анкетное, Лиза Крон

---

Глава 6 История в подробностях

В этой главе Лиза Крон говорит о том, почему подробности - это важно, но ещё важнее - не переборщить с ними и добавлять в стратегических местах.


Снаала я по примеру Снова наверхприведу шесть таких стратегических точек, где подобности особенно нужны.

1. Особая причина, по которой персонаж что-либо делает. Пример: «Холи свернула на аллею, радуясь, что в который раз избежала встречи с Сэмом». А бедный читатель не понимает, почему же она хотела избежать встречи.
2. Нечто особенное, что должно быть истолковано с помощью метафоры. «У Сэма внутри что-то рвалось; он чувствовал, как трещит по швам. Он представил, что это потрепанный бейсбольный мяч, чей шов похож на подлую улыбку. Хотя, как только этот шов лопнет, он превратится в нечто иное, покрытие облезет, обнажая что-то уродливое и странное, что-то, что никогда не ожидаешь найти в самом сердце некогда блестящего и вызывающего предвкушение игры бейсбольного мяча». Не понятно, что это за чувство вообще описано.
3. Особенные воспоминания, которые ситуация вызывает у главного героя. «В тот же момент, когда Сэм кинул в Холи старый вонючий бейсбольный мяч, он понял, что это было ошибкой. Если бы он только выучил урок, полученный во время незабываемой одиннадцатой подачи в лагере для трудных детей на озере Уиннатонка летом 1967 года, – но он, к сожалению, не выучил».
4. Особенная реакция героя на важное событие. «Сэм боялся, что Холи заметит, что он опять преследует ее с бейсбольным мячом в кармане, и не только не оценит их сегодняшний ужин со спагетти, но и покажет судебное предписание о запрете их общения. Он очень сильно переживал, поэтому не заметил, что она остановилась завязать шнурок, и наткнулся на нее. Теперь она точно знала, что он за ней следит, никуда от этого не денешься.
На следующий день Сэм отправился на работу в надежде, что начальник будет в хорошем настроении, потому что Сэм хотел просить его о повышении…»
Читателю непонятно, почему волнение Сэма вдруг исчезло в никуда и никакой реакции не было.
5. Специфические возможности развития событий, которые проносятся в голове у героя, когда он пытается понять происходящее. «Холи поняла, что Сэм преследовал ее все эти годы. "Зачем он вообще это делает и на что ему сдался этот бейсбольный мяч?" – удивилась она, напрягая мозги, чтобы придумать ответ, но в итоге не нашла ни одного подходящего объяснения».
Надо было перечислить, какие объяснения она перебирала.
6. Особое обоснование того, почему герой передумал. «Как только она поняла, что Сэм ее преследовал, она зареклась, что никогда в жизни не будет есть вместе с ним спагетти. Но когда он написал ей, что вода уже закипела и у нее осталось восемь минут, чтобы добраться до его дома, в противном случае паста превратится в кашу, она, как ни старалась, не смогла перебороть себя и ответила: «Да, я люблю al dente. Буду через пять минут»».

А теперь перейдем к вопросам. Я, если честно, затрудняюсь на них отвечать - есть стргое ощущение, что на них проще ответить читателю, чем автору.

1. Вы все «общее» перевели в «частное»?
Полага, да. Мельо хочет не просто знаний, а магии. Дею нужна хорошая компания, и это - Мельо. Почему Кунтан вообще связался с волшебником - я в тексте обсосала до косточек. Белым пятном у меня в некоторых смыслах остался Оссэт, но здесь я веду работу.

2. Вы добавили подробностей в тех местах, где их обычно недостает?
Лиза, не издевайся. Скажем так: я стараюсь следить за этим. Если у читателей возникают непонимания, я учитываю это для следующей переборки.

3. Ваш читатель понимает, к чему конкретно «в реальном мире» отсылает его метафора, осознает ли он ее значение и способен ли нарисовать у себя в голове всю ее целиком?
Ох, блин. Мне кажется. что понимает. Как дело обстоит на самом деле - надо спрашивать у читателя.

4. У всех ли «осязаемых деталей» – будь то описание вкусов, ощущений или внешнего вида – есть причина, по которой вы их используете, кроме «просто потому что»? - Синие занавески. Сначала у меня есть образ, картинка, а потом она обрастает смыслом. Мельо сначала стал седым, а потом я выяснила, что стало причиной седины и внесла это в текст. Почему глаза у Мельо ярко-зеленые не спрашивайте. Я сейчас скажу, что чтобы подчеркнуть его уникальность для рассказчика. Ну и вообще глаза у тайрцев ограничены в палитре: зеленые, желтые, все оттенки карего до черного. А вот у Кунтана карие от балды. модно привязаться к тому, что Кунтан - не северянин, а скорее южанин, но это не то ,Чтобы офигенно важная деталь. Вода в источнике горячая и горько-соленая - вот просто я какой ей ещё быть? Такие источники - горячие и минеральные - считаются целебными. А мне надо быть показать, что а) Мельо получил травму и б) Мельо лечится. Кроме того, горячий источник дает красивый контраст с холодной зимой, он "отогревает" Мельо, и тот снова может колдовать. И так до бесконечности. В 4 главе появится собака-статист, с которой у Дея будет небольшая недоразборка. У нее масть просто от балды. Она ни на что не влияет, и мне кажется, что искать или закладывать сюда какой-то смысл - форменный СПГС.

@темы: писанина, анкетное, Лиза Крон

---

Глава 5 Ищем внутреннюю проблему героя

Во многом эта глава - о пользе планирования. И я всё больше убеждаюсь, что Лиза Крон пишет для авторов-архитекторов. я - не архитектор. не чистый архитектор, по крайней мере. Мой план появляется, когда некая критическая масса уже написана и есть некоторый форвар- граунд, опорные точки, к которым мне следует идти. И этот план очень пластичен.

1. Вы знаете, почему ваша история начинается там, где начинается?
Да. Мельо призывает Дея. Дей оказывается в новом для него мире (попаданчество своего рода), а для Мельо это перелом: он достиг своей давней цели. Вот у него Книга Мира вот он ей успешно воспользовался, и теперь до полного успеза рукой подать. Ан нет.Теперь ему нужно что-то делать с не во всем ожиданным результатом.

2. Вы знаете, откуда взялись страхи и желания вашего героя?
Я полагаю, да. С Деем всё понятно6 он боится потерять Мельо и хочет тусоваться в его компании. Потому что Мельо его привал и понравился демону, а ещё из-за действия заклинания, которое усиливает привязанность. Кроме того, в рамках мира Мельо для Дея - значимый взрослый, который его всему учит.

Желания Мельо крутятся вокруг магии. Он хочет познать её суть. Кроме того, он не чужд эмпатии и достаточно приятен, чтобы легко сходиться с людьми. И они становятся доя него важными. Он хочет им добра. Ещё он - достаточно долго живущий товарищ, и за без малого 240 лет успел накопить опыт, который ему хотелось бы исправить. И он охотно берется "исправлять" его, вмешиваясь в ситуации, присходящих в жизнях окружающих. А боится он потерь. Для Мельо страшно терять людей, к которым о привязан. И страшно терять магию, которая по сути делает его жизнь осмысленной. Ну, или её делю осмысленной люди, но сам Мельо считает, то магия.

3. Вы заставили своих персонажей раскрыть вам самые потаенные и темные уголки их души
Когда я начинала писать, я ничего не знала о Мельо, и, соответственно, внезапная привязанность к нему Дея была довольно странной Теперь я знаю намного больше, и это изменило текст.

4. Когда вы пишете биографию вашего героя, в ней достаточно частного?
Полагаю, да.
Яне могу точно отчитаться по каждому мигу из жизни того же Мельо, но как только возникает ситуация, в которой нужно обратиться у частному в го биографии, у меня всегда есть, к чему обратиться. Единственное белое пятно - это Оссэт. У меня есть взгляд на проблему от Мельо "мы дружили, а потом он внезапно двинулся", но нет от Оссэта - почему, собственно, он стал действовать именно так. Мы работаем над этим.

5. Вы знаете, куда движется история?
Странно было бы думать, то за столько лет я этого не выяснила.

@темы: писанина, анкетное, Лиза Крон

---

Глава 4. Чего на самом деле хочет главный герой?

Я сейчас по-традиции коротко перескажу суть ,чтобы она у меня лучше отложилась в голове: автор долен знать цели героя. Все события должны вести героя к достижению целей. Внутренняя цель превалирует над внешними. Она должна быть понятна в начале из препосылок и к концу развиться до решения.

А вообще мне это спонтанным моб чем дальше, тем явственней напоминает синие занавески. Отвечая на вопросы я впервые задумываясь надо ними и обнаруживаю ответы в уже имеющейся истории.

1. Вы знаете, чего хочет ваш герой?

Начну со сложного - с Дея. У него изначально вроде бы инет конкретной цели: он оказался в новом мире. Для возвращения домой ему достаточно банально умереть - но это же больно, страшно и скучно. тем более что заклинание призыва несколько притупляет его воспоминания о родине. Он сильно теряет в возрасте и в могуществе, так что можно сказать, что его цель - взрослей и развиваться. Но! Его же призвал Мельо! И мир перевернулся. В целом Дею да пофиг, что делать - главное, вместе с Мельо и чтоб не скучно.

Мельо же бредит магией. Он любит её всеобъемлюще. Как явление, занятие, процесс, ремесло. При этом он не то, чтобы совсем примороженный, и способен надолго отвлекаться от неё на людей в большей или меньшей степени. но глобально для него первый делом - самолеты (с), то есть я хотела сказать, магия.

2. Вы знаете, почему ваш герой хочет того, чего хочет?
Для Дея с одной стороны это результат действия заклинания призыва: импринтинг. С другой стороны, это только усиливает эффект - Мельо ему нравится и сам по себе. Что-то в это есть от стремление фанов всюду таскаться за артистами.

У Мельо есть две причины: во первых, магия - это то, что ему хорошо удается практически всегда. А то, что легко получается часто становится любимым занятием. Кроме того, магия - это эскапизм. Она отвлекает его от бед, проблем, пережитого горя. Он находит в ней утешение.При этом у магии есть зримые, объективные, полезные результаты, что не может не подпитывать его ЧСВ, а через него любовь к магии.

3. Вам известна внешняя цель вашего героя?

Локально внешние цели определяются сюжетом. Мельо собрался вернуться в свой дом в Ланооре. Но на практике он несколько раз откладывает эту цель ради других, более насущных которые можно обозначить как "спасти другого персонажа". При это его основной вопрос, ради которого он полез в Храм: "Что есть магия?" И я не могу отнести его к внутренней цели.

А Дей... Дей просто таскается за Мельо на правах ученика. Он должен во всех смыслах вырасти, и он действительно хочет вернуть себе свое могущество, но больше всего он хочет именно тусить в обществе Мельо, раз уж ему привалило такое счастье.

4. Вам известна внутренняя цель вашего героя?

Внутреннюю мотивацию Дея, я б сформулировала как желание иметь классную, комфортную компанию, в которой ему интересно и весело. И - быть там на равных, что подогревает его желание к прокачке до крутого демона.

Мотивация Мельо, не так однозначна. С одной стороны, у него есть любимое дело, спокойно заниматься которым - само по себе цель. С другой, в процессе он регулярно взваливает на себе некие спасательные миссии, что наводит меня на мысль, что он таким образом неосознанно исправляет" свое прошлое, вмешиваясь во в чем-то аналогичные ситуации в жизни других персонажей. Не забываем, что он долго живет, и у него есть, о чем и ком сожалеть.

5. Цель вашего героя заставляет его разобраться с давней проблемой или встретиться с давним страхом?

Давняя проблема Мельо - это Лун Оссэт. Цель Мельо сталкивает его с интересами Оссэта на почве Книги Мира.

Проблема Дея - он ребенок. Он по большому счету беспомощен в этом мире, о котором знает недостаточно много. Его главный страх, потерять Мельо, с чем он собственно в том или ином виде и сталкивается.

@темы: писанина, анкетное, Лиза Крон

---

Глава 3 - Я чувствую то же самое

Книга Лизы Крон - крайне увлекательное чтение, доложу я вам. Я планировала понемногу есть её на выходных, но т.к долечиваюсь и не плаваю, то решила: а почему б и нет. Видимо я не совсем здорова потому что не уловила прикола публицистики. наверное, имелось ввиду знаменитое: показывай, а не рассказывай. С трактовкой "пиши, о чем знаешь" я пожалуй, согласна. Знакомая матчасть - то хорошо, незнакомую можно подтянуть. А вот переживания и эмоции дело тонкое. Кстати, ещё немного сути: эмоции в тексте - это маркеры, с помощью которого читатель будет подходить к идее и теме истории.

1. Реагирует ли главный герой на все происходящие события? Его реакции понятны читателю? Видна ли связь меду событиями и реакцией?Понятно ли, как на героя влияет сцена, в которой он не участвует?
Да. Это справедливо и для Дея, и для Мельо, и даже для Кунтана, который не главный, но один из ключевых в первой части. Что понятности для читателя и взаимосвязи реакций - тут бы хорошо мнение читателей и м. б. какой-то конкретный вопрос от них: как влияет сцена n+1 на Дея? А n+2 А Мельо? Потому что те, которые я вспоминая, мне понятны, но я не читатель, я, блин, автор. Кроме того, у меня мало сцен, где, например, есть Мельо, но нет Дея или наоборот. Дея нет в воспоминаниях, но они поясняют, как ситуация пришла к нынешнему положению дел. Мельо отсутствует на время плена в Гольтене. Соответственно, все сцены, где его ищут имеют к нему отношение: если поиски неудачны, то ему будет плохо в плену дольше, чем если бы Дею и Кунтану в тот раз повезло. Я сейчас планирую сцены где Кунтан и Тамлад читают письма, принесенные Деем. На Мельо это должно отражаться в первую очередь через мысли, которые они изложат в ответной почте, а также опосредованно - через влияние на Дея, который там присутствует.

2. Если пишете от первого лица, все ли повествование отражает точку зрения рассказчика?
О, наконец-то легкий вопрос. Переплет я пишу от первого лица, и я уверена с том, что все отражает точку зрения Дея, т. к. это было базовое условия для всей формы трилогии. Исключения- прологи в начале каждой части. Но они у меня по сути просто поиск Дея фокусом камеры.

3. Вы отбросили разъяснения, оставив их публицистам?
Если я правильно понимаю Лизу, то да. Разъяснения у меня - это часть диалога. Дей не понял - спросил - Мельо отвечает. Например, рассказывает легенд о Соальской Матушке.

4. Вы используете язык тела, чтобы рассказать что-то новое?
Это один из те вопросов, на которые сложно ответить потому что я об этом никогда не думала. У меня нет сознательного импульса "используй вот здесь язык тела персонажа". Тем не мене я попробовал а подыскать в своем тексте примеры такого использования:

К Мельо возвращается способность колдовать, и ему это пока ещё тяжело:
Тот сидел, подвернув под себя ноги и вытянув руки над сложенным, но так и не зажжённым костром. Лицо выражало высшую степень сосредоточенности, пальцы напряжённо выгнулись, рукава рубашки облепили руки, спутанные пряди волос упали, закрывая глаза. Наконец губы Мельороллё беззвучно зашевелились, и последняя краска отхлынула от лица. Кунтан ещё раз безрезультатно окликнул чародея и заволновался не на шутку.

У Мельо не получается развести костер на зимовке в лесу, и он приходит в отчание:
Он битый час без толку провозился с кремнём, пламя то занималось, то тухло, а когда костёр наконец-то стал разгораться, с ветки обвалился налипший снег, и огонёк в очередной раз погиб. Магия волшебника опять оставила. Сложив на прежнем месте новые дрова, чародей замер, сидя у незажжённого костра.

А вот этим кусочком я прям горжусь. Мне самой нравится, как написано. И, имхо, отвечает вопросу:
Ноолу дремал, запрокинув голову и открыв рот. Мельо окликнул его. А потом ещё раз погромче: старик-то стал глуховат. Но Ноолу не отозвался. В его широко распахнутых, неподвижных глазах отражалось небо и вечные сны.

И назрел у меня тут вопрос: а может имеет смысл выложить сюда имеющийся черновик?

Вопрос: Выладывать на дайри готову гамма-версию?

1. Да, выкладывай, я почитаю		3	(60%)
2. Не спеши, сначала зафиналь черновик		1	(20%)
3. Это кнопка мне тыкнуть, чтобы видель результаты		1	(20%)
Всего:		5

@темы: писанина, ???, анкетное, Лиза Крон

---

Глава 2 - как сосредоточиться на своей цели

На второй главе я подозреваю, что Лиза Крон писала книгу строго из расчета на писателей-архитекторов. Потому что я без подготовки могу ответить только на последний вопрос, и, подозреваю, что все, кто придумывает историю +/- по ходу написания тоже. Это не хорошо и не плохо это - данность. Тем не менее, я смогла это сделать исходя из накопленного материала. Но в начале работы это было бы невозможно.

Суть: автор должен понимать, что он собственно пишет; все элементы истории должны работать на идею, вложенную в произведение.

1. Вы знаете цель вашей истории? О чем вы хотите, чтобы думали люди, прочитав вашу книгу? Как вы хотите изменить их видение мира?
Вот я говорила,что вопросы в книге сложные? Таки да. Я не задумывалась над этим вопросом до сегодняшнего дня ВООБЩЕ. Я начинала писать Переплет потому что мне было интересно, а что б вышло, если Дзирт До'Урден был бы колдуном, как Налфейн,а не фехтовальщиком. Я не сильна в фанфикшне, мне тяжело следовать за чужим лором, это лучше выходит у архитекторов, имхо. Поэтому я стала писать оридж, который сразу был похож на исходник довольно условно и с каждой неделей, месяцем, годом уходил от Забытых Королевств всё дальше и дальше. Я хотела развлечься сама, развлечь людей. Всё. И если сюжетная цель стала ясна достаточно быстро - Дей должен вырасти и из котёнка, которого учитель таскает за собой из прихоти, сам стать учителем, взрослым, уверенным в своих силах, который сможет решить проблемы, который знает, кто он, где он, что делает и зачем. Я не уверена, что я прям хочу что-то менять в видении мира других людей. Максимум, выразить свой взгляд на дружбу: вообще, с младшими, со старшими, с равными. Ну и на те явления, которые логично вытекут из предлагаемых обстоятельств. Может ли это изменить чьё-то видение мира? Ну,его всё что угодно теоретически может изменить.

2. Вы знаете, что ваша история рассказывает о человеческой природе? С помощью историй мы постигаем мир, поэтому каждая рассказывает нам о том, что значит быть человеком, – не важно, специально автор об этом заговорил или нет. О чем говорит ваша история?
Как вы поняли из ответа на предыдущий вопрос: а) я не закладывала в основу какой-то специфический взгляд на тот или иной аспект человеческой природы. И вообще не собиралась писать о высоком. Но получается о дружбе. Смею предполагать, что дружбе разнообразной. Потому что в дружбу я +/-- умею, а например в любовные отношеньки ну очень так себе. Вот и не пишу я про отношеньки, хотя у моих героев есть/были жены, невесты и т. д.

3. Работают ли проблема героя, тема и сюжет сообща, чтобы ответить на главный вопрос истории? Откуда вы это знаете? Спросите себя: отражается ли моя главная тема в том, как мир обращается с моим героем? Сталкивает ли героя каждый новый поворот истории с его внутренней проблемой, которая мешает ему двигаться вперед?
Если говорить о том, что проблема Дея - повзрослеть и обрести самостоятельность и активную позицию, тема - как разная дружба меняет личность по мере взросления (во загнула как, а?), то они по идее должны у меня работать вместе с сюжетом, который есть череда приключений рассказчика в разных компаниях. Откровенно плохой компании у Дея правда, нет - но это и не дружба ведь. Насчет мира - ну, уж наверное, раз он то подкидывает друзей, то забирает на время или навсегда. Что до внутренних проблем Дея - я раньше о них не задумывалась, но имхо - его проблема - это неуверенность в себе и своих решениях: а я точно знаю, что делать? а могу? а если бы я?.. и т д.

Но если иметь ввиду только первую часть, то ГГ там Мельо. И ситуация там сложнее. Потому что с одной стороны, его вопрос: "что такое магия?", а с другой - постоянный выбор между обязательствами, которые он не может нарушить по своим моральным принципам, но и одновременно выполнить физически не в состоянии.

4. Связаны ли сюжет и тема с основной идеей?
Да Лиза блин!.. Я считаю что в идеале читатели не должны догадаться о том, что весь вопрос моей книги - последствия гипотетической одаренности Дзирта До'Урдена в магии. Вообще нет, это я должна став известной со смешком рассказывать на творческих встречах и интервью. Но как минимум с темой дружбы сюжет связан тесно.

5. Сможете ли вы пересказать, о чем ваша история в одном небольшом абзаце?
Всю трилогию Переплета можно пересказать анекдотом:

Три этапа в жизни мужчины:
1 ) он верит в Деда Мороза,
2) не верит в деда Мороза,
3) он сам - Дед Мороз

А если пересказывать собственно первую часть, то:

Демонический тигр Деймур становится учеником призвавшего его колдуна, и вместе с ним претерпевает ряд приключений, в ходе которых он на наглядных примерах понимает, как дружба и вражда трансформируются друг в друга и какие это имеет последствия.

@темы: писанина, анкетное, мысли вслух с иллюстрациями, Лиза Крон

---

Взяла тут у матушки с полки "С первой фразы: Как увлечь читателя, используя когнитивную психологию" Лизы Крон. Прочитала первую главу. А там в конце вопросики. И почему бы не использовать их в качестве флешмоба/чек-листа? Хотя я сейчас прочитала все вопросы из книги и... это будет сложно.

Глава 1. Как зацепить читателя:
Суть: читатель должен сразу же составить впечатление про кого и о чем история. Это даст основу его интересу - он захочет узнать, что было дальше.

1. Мы знаем, про кого эта история?
Мельо появляется первом абзаце пролога, а Дей - в последнем. И это на одной вордовской страничке. Так что - да, мои герои появляются сразу.

2. Происходит ли что-то, начиная с самой первой страницы?
И тут я пока уверенно прохожу чек-лист: в первом абзаце Мельо влезает в древний храм, и в течении пролога (чуть менее вордвской страницы!) находит там древний артефакт - книгу, применяет по назначению - вызывает демона.

3. Находится ли что-то с первых страниц под угрозой? Читатель догадывается, в чем тут дело?
Всю первую главу Мельо пытаются поймать и убить демоны-хранители которых он разбудит в прологе воспользовавшись Книгой Мира. Рассказчик Деймур, являясь заложником ситуации, также рискует. Мне кажется, что для читателя тут все прозрачно.

4. История вызывает ощущение, что все не то, чем кажется"?
На самом деле я не уверена, что КАЖДАЯ история должна вызывать это ощущение, тем более впервой главе. И тем более сложно судить в таком ключе о своей собственной истории. Я предполагаю, что такие вопросы возможны относительно возраста Мельо и Оссэта, например. Ну и история знакомства Мельо и Кунтана несколько сложнее, чем кажется сначала. Я рассчитываю, что рассказ Кунтана вызовет именно такое ощущение. Но это вопрос не первой главы. И таки да: демон, которого по итогу пролога призвали определенно не то, чем кажется. А для читателя не то, что он предполагал увидеть, когда речь ла о призыве демона.

5. можем ли мы взглянуть на картину в целом и получить важный ориентир? Т. е. понять, в каком ключе будет развиваться история.
полагаю, да. Из пролога можно заключить, что Мельо:

а) Пробрался тайком в какое-то жутко важное место и вызвал демона, с которым, очевидно, будет связана дальнейшая история.
б) Он сильно рискует выхватить.

К концу первой главы в целом понятно, что будет своего рода попаданчество и отношения ученик-наставник, читай, роман-взросление/прокачка рассказчика.

Кто хочет присоединиться -присоединяйтесь. Будет очень любопытно. Ну и книгу почитайте, она обещает новый взгляд на рассказывание историй.

@темы: книги, писанина, ???, внезапно, анкетное, Лиза Крон

---

Знакомство с шедевром: Неповторимый авторский стиль

1) В каком лице написана история? Чем обусловлен выбор? Что было бы, если бы вы попытались написать её в другом лице?
Черный переплет пишется в первом лице, кроме прологов - там третье. В третье лицо также уходят сцены, происходящие в рассказах, которые слушает Дей. Изначально выбор обуславливало желание левой пятки, да и изначально идея была в том ,чтобы вся книга состояла из сцен, в которых Дей принимает участие или ему рассказывают. но с высоты написанных страниц - это был правильный выбор. Так я могу во-первых, достаточно простым путем ввести в текст пояснения лора (Дей нифига на понимает и спрашивает учителя), во-вторых, у меня есть цельная точка зрения, которая скрепляет элементы истории, и её мне начиная с моих лет 16-17 было легко писать, потому что разница в психилогическом возрасте у меня с Дем минимальна.

Если бы я стала писать Переплет, например, от третьего лица, то... то была бы принципиальна другая история. Мне 100% пришлось бы чаще менять фокал (так-то у меня фокал одни, исключая флешбеки) и как минимум: сильно бы сместились акценты, и они исказили бы картину. Где-то пришлось бы пояснять реакции того же Мельо, которые Дей не совсем понимает, где-то подтягивать знания, пояснять, кого встретили и почему вот так.

2) Насколько рассказчик близок к герою, субъективен или объективен, ограничен или всесведущ? Что это даёт?
ГГ и рассказчик с героем - одно лицо. И история происходит не в реальном времени, а Дей нам её рассказывает, стараясь излагать "изнутри", будто бы дедушка травит внучатам байки о своем детстве, стараясь не давить сверху авторитетом возраста, но периодически оговаривается в духе "но тогда я того не знал". Поэтому Дей - неосведомленный рассказчик. Легко и комфортно писать неосведомленного рассказчика))))) Мне кажется, это должно сыграть на погружение внутрь истории "от первого лица", будто бы читатель и есть Дей, но вместе с тем не дать ему на 100% слиться с героем и иметь свое мнение насчет того, умница герой или дурак. Очень сложно думать, что герой дурак, если при чтении отождествляешься с ним на 100%.

3) Какой у рассказчика «голос»? Выражает ли он своё отношение к героям и событиям (ироничным тоном, восторженным, сухим)? Если рассказчик – один из героев, то каковы особенности его видения мира и манеры повествования?Голос у рассказчика... ну, как сказано выше, то похоже на воспоминания, но очень близкие, личные, дорогие. У Дея есть мнение по поводу каждого героя и события, о чем он в открытую и сообщает. Для годной иронии он в первой части маловат и наивен, а вот по Мельо он беззаветно фанатеет, потому о нем он обычно восторженно, но вместе с тем и тепло, ведь они провели вместе много времени и стали близки. Как никак, Мельо для тигра в том числе и "значимый взрослый". Об окружающем мире Дей часто, особенно поначалу, говорит удивленно: о нифига себе! Вау!

4) Используете ли вы символы – многозначные образы? (Каменистая дорога, по которой идут герои, - символ трудного жизненного пути и свободы от условностей общества)

Специально - нет. Но если вижу какие-то параллели, то стараюсь из подсвечивать, вдруг по итогу сойдет за многозначный образ МОжет, однажды я задамся такой целью, но это будет уже в совсем другой истории.

5) А что насчёт сравнений и метафор? Что вы учитываете при выборе подходящего образа (незатасканность образа в литературе, видение героя (солнце скорее покажется ему блестящим червонцем или очищающим пламенем?), атмосферу произведения, особенности мира и т. д.)?

Когда-то в школьные годы я довольно неплохо разбиралась в средствах художественной выразительности, но с тех под полимеры теоретической части были серьезно потрачены. Да, я стараюсь избегать совсем затасканных образов, но если они мне очень нравятся, то оставляю из прихоти. Разумеется, видение героя влияет на выбор слов. Тут бы пожалуй было выгодно сослаться на вбоквелы (бродяга Фокорт и поэт-неудачник Олотон Ванку видят мир очень по-разному). Но в переплете это тоже есть. Две версии рассказчика-Кунтана очень по-разному выбирают слова, тем более что один рассказывает историю ребенку, а другой признается в похищении, пытках и убийстве, как предполагает, родному брату жертвы.

6) Ваше любимое (или самое используемое) средство художественной выразительности
Э-э-э... чаще всего наверное метафора или сравнение. А любимый... я сейчас хотела сказать что ритмический повтор, но не уверена в терминологии. Но вот умышленные повторы, которые дают тексту определенную окраску очень люблю, правда.

7) Есть ли у вас любимое словечко, которое вечно просится в речь каждого героя или в любое описание?
Ну, речь явно не о лишних словах-паразитах))))))
Если честно, затрудняюсь с ответом. Наверняка такое слово неосознанно есть,. и наверняка оно в разные периоды разное, но я себя на этом не ловила.

8) Отрывок, который можно использовать для рекламы произведения (самый интригующий/презентующий главный конфликт/остроумный/невероятно красивый и пр.)
Э-э... с одной стороны, о лучшем рекламном куске пусть даже только первой части говорить рановато. н сегодня это обрывок диалога кажется мне весьма завлекательным:\

– Ты помнишь, как встретил меня впервые?
– Да. Но разве…
– А теперь послушай, как я тебя встретил.

@темы: писанина, анкетное, мысли вслух с иллюстрациями

---

Знакомство с шедевром: Мир, в который хочется возвращаться

1) Карта мира: насколько он велик? Большую ли часть мира повидает герой в рамках сюжета?
Да, мир велик. Более того, в правилах лора зашито его расширение. В первой главе первой части эти условия были соблюдены, и мир стал значительно больше, чем было до этого. Но Новые Земли мы увидим только во второй. И я сама этого с нетерпением жду)))

Однако же: в рамках Дитя мы увидим далеко не весь мир, а только часть севера и средней полосы, во второй расширим географию севера. пойдем на юг и в Новые Земли. В-третьей двинемся на восток. А в планах на вбоквелы у меня есть даже ж экзотические теплые края.

2) Какую роль в происходящем играют география и климат?
Не задумывалась я раньше о роли климата мне просто нравилось сочинять, но всё же:
- Север ставит Мельо в зависимое положение. На юге у него в случае перебоев с магией не возникало бы регулярных рисков замерзнуть насмерть. Ну и там не было бы такого контраста горячего источника, которым волшебник неоднократно лечится) с окружающей средой.

3) Какие времена года попали в сюжет?
В сюжет Черного переплета, безусловно, попали все времена года, но основные события первой части приходятся на период конца лета по глубокую зиму.

4) Кто населяет мир?
О, вот тут я могу перечислить основные, так сказать, принципиальные группы народонаселения:
- Людские королевства. на западе они крупнее, а на востоке это скорее города-государства с прилегающими территориями.
-Оборотни. В целом, на каждый вид животных моно найти свой народ оборотней. В третьей части у меня будут лисы-оборотни, а в опубликованных кусках вбоквелов - кони-оборотни.
- Драконы, Хозяева Огня. Они тоже оборотни, но ещё - ясновидящие, предсказывающие будущее.
- Огры. Грубоватые великаны, чьё развитие от племени к племени сильно разнится. А от этого уже зависит их поведение и оценка окружающими: от "прямодушные добряки-варвары" до "Тупые злобные уроды"
- Ахану - гуманоидный народ, переселившийся из родного мира Деймура в мир, где происходят все события
- Мойоры, они же змееголосые - гуманоидный народ из мира Мглы, с которым за 400 лет до описываемых в первой части Переплета событий состоялась межмировая война, длинная, изматывающая и кровавая.
- тайрцы. Народ, появившийся как результат повышенного воздействия магии на людей в эпицентре её появления в мире, поэтому именно тайрцы - наиболее магически одаренный народ. пренебрежимо медленно стареют, во сне быстро регенерируют, крайне плохо переносят голод (две недели и в гроб) и бессонницу. Выглядят как анимэшечные азиаты с большими глазами, которые делают их лица одновременно милыми и пугающими, в зависимости от личного отношения оценивающего.
- демоны из Бездны, призраки и прочие редкие страшилища, безусловно, есть но перечислять смысла не вижу.

5) Упоминаются ли в тексте животные? Зачем/почему?
Да, упоминаются. И как часть обстановки (щебет птиц в лесу или его подозрительное отсутствие), и как еда, и как средство передвижения, компаньоны. Кроме того, те же сойды и каамбули - это животные из мира Мглы, хотя их место в сюжете "неразумные чудища"

6) Как мир участвует в истории? (Например, эльфы уже тысячу лет пытаются отвоевать свои земли у орков, а наша история про любовь эльфа и орчихи — у них точно будет много трудностей)
В лоре Переплета насчитаны следующие эпохи:
- домагическая - "эпоха легенд", магии тогда не было, хотя были оборотни.
- Магическая довоенная (условно) - с появлением магии начинается новое летоисчисление, появляется ОЧЕНЬ МНОГО ВСЕГО НОВОГО, включая тайрцев
- Войны Змеголосых - около 40 лет войны с захватчиками из Мглы. И это присело в новым глобальным переменам в мире, то наложило отпечаток на все. Дей чуть ли не с самого начала свои приключений сталкивается с эхом войны.
- Послевоенная эпоха, в которую и происходят все события.
- После того ,как демоны звезд из книги мира выполнят свой общий квест, тоже начнется новая эпоха (никогда не было и вот опять). но я точно обещаю что магия из мира уже никуда не денется)))

Кроме того, география мира по правила лора моет расширяться, токде имеется механизм циркуляции душмежду мирами для реинкарнации (и вторая часть во многом о нем)

7) Насколько типичным представителем мира является главный герой?
Деймур - не типичен для мира. Он - попаданец, причем - легендарный демон. Но при этом его восприятие мира и себя вполне типично, имхо. Мельо - типичный тайрец, но гениальный колдун (вот именно Майкл Джексон от магии) и совершенно двинутый на своем призвании. Самый типичный из троицы - Кунтан. Он обычный человек, но с необычными друзьями ,и как следствие - необычной судьбой.

8) Имеют ли значение для сюжета религиозные взгляды персонажей?
Я предполагаю добавить больше религии во вторую часть. В первой о религиозных взглядах сказано мало. Они есть. Если кратно то по сути это - анимизм, вера в духов предков. Герои верят в загробную жизнь и реинкарнацию. Но реинкарнация при этом - нежелательна, так как именно она безвозвратно разлучает человека с его близкими, полностью стирая память о них. Душа избегает перерождения и находится в мире мертвых до тех пор, пока в мире живых о ней кто-либо помнит. Кроме того есть ещё секта Ключа, но о ней я знаю пока довольно мало. Но во второй части её будет больше, ибо один из центральных персонажей будет как раз и неё.

9) Отрывки:
- описание природы/города
Вообще я тут поняла, что у меня ВСЕ описания достаточно небольшие и размазанные по тексту. Ну нельзя там найти подробный кусочек с описанием местности хотя бы на полстранички. Не знаю, нужно ли будет их наращивать, кое-где, наверное, нужно. Вот и Онривд у меня описан не то, что как Париж у Гюго Но есть пара кусков, которые должны отражать то, как меняется отношение Дея к городу вследствие сюжетных перипетий.

Город оправдал мои ожидания если не целиком, то в большей части – мощёные улицы, каменные дома, крепостная стена и замок в центре. Кое-где среди этих камней росли деревья, на стенах висели корзины с землёй, и плетущиеся цветы цеплялись за стыки в кладке. Огромный базар, и даже несколько пыточных инструментов на эшафоте посреди главной площади – сооружение устрашающее и фундаментальное. По счастью, сегодня никого не казнили, а значит, на площади было относительно спокойно и приятно.
Наш путь продолжился по главному проспекту, ведущему в Ксайкаль; флаги развивались на гордых шпилях сердца Онривда. Ворота замка были открыты: его внутренний двор стал городскими садами, куда в светлое время мог войти любой желающий.
<...>
Гильдия Чародеев позаботилась о благоустроенной жизни горожан: в домах было тепло, не требующее топлива, горячая и холодная вода. Никто не выбрасывал нечистоты на улицу: с этим тоже помогала магия. В сумерках всюду загорались волшебные фонари. Ни грязи, ни вони – этот город нравился всем. Кроме меня.
<...>


- описание интерьера
Я таки осознаю, что ниже описывается больше аквариум, чем холл Гильдии чародеев, но однако имею обоснование этому: аквариумы - самая яркая часть интерьера, они не могут не привлечь внимания, особенно ребенка. А Дей здесь - именно что ребенок, причем достаточно небольшого возраста, я б сказала что примерно начальная школа.

Помещение занимало, пожалуй, добрую треть первого этажа. Здесь царил полусумрак – света из окон поступало мало, и только над несколькими конторками вились стайки волшебных светильников, да в двух огромных подсвеченных стеклянных колбах с водой росли водоросли: буры и красные. Порой среди них мелькали крохотные, не длиннее пальца Кунтана, рыбы причудливого вида. Не пёстрые и яркие, как полагается обитателям пруда, украшающего гостиную в доме богача, а тёмные и невзрачные, покрытые шевелящимися наростами. Жили там и мелкие рачки цвета спёкшейся крови: их стайка на моих глазах рвала на части труп рыбки. Водяные миры за стеклом заворожили меня. Оторвался от созерцания аквариумных глубин я только когда учитель окликнул меня.

- описание интересного авторского элемента: расы, места, явления
Я нашла кусочек, в которой одновременно антагонист дает оценку особенностям расово-национальной принадлежности Мельо, а на сцене впервые появляется демон Бездны (демонов много, именно этот род демонов важен в сюжете).

– Мельороллё, Мельороллё, наивный мечтатель, – старик насмешливо фыркнул. – Такой же, как и все тайрцы: не только не стареет, но и не повзрослеет никак. Всё верит в сказки, где все спасённые зверушки в нужный час приходят герою на помощь… Что, решил, что пронял его и расслабился? Взгляни-ка на пол, коллега.
Мы все разом опустили глаза. На полу была нарисована звезда с неравными лучами: два пересекающихся треугольника, наклонённые друг к другу. Внутри магической фигуры вдоль линий вилось кружево затейливой чародейской каллиграфии. Мельо стоял в центре знака, а Кунтан – снаружи, между лучами. Что до меня, то только мои левые лапы находились внутри линий.
– А теперь посмотри наверх, – скомандовал Лун Оссэт.
Я тоже поднял глаза к потолку. Прямо над нами висел на цепях светильник, тяжёлый и зловещий. И вот его холодный свет отпрянул от центра, разделился на двенадцать комочков, похожих на фонарики моего наставника. Двигаясь по спирали, они опустились к углам фигуры на полу, а потом вытянулись в струну, создав нечто вроде прутьев решётки. Лучи тянулись от пола обратно, к покачивающемуся на цепях крошечному шарику. Разве же столь крохотный предмет может столько весить? Первое мгновение он был тусклым, а потом стал совсем черным. Тут-то я и сел, раскрыв рот. Жемчужина Хранителя! Да ладно! Откуда?..
Потрясения, однако, на этом не кончились. Жемчужина раздалась сначала до размера яблока, а потом и человеческой головы. Из неё повалил чёрный пар. На мгновение окутав жемчужину, дымка уплотнилась и повисла под ней тяжёлой каплей, а затем обрела окончательную форму – нечто вроде тени марионетки: крохотное тонкое тельце, длинные конечности, похожие на лапки паука. У этого создания не было лица – только сквозные дыры в голове вместо глаз. Уродец вскарабкался на жемчужину и сел по-лягушачьи, обхватив её ступнями и ладонями.
– То есть Мглы тебе было мало? Решил закинуть удочку ещё и в Бездну? – Мельо сложил руки на груди. – Что ж, теперь хотя бы ясно, откуда у тебя кристаллы.
– Впечатляет, правда? – Оссэт приосанился. – Ещё ни одному чародею не удавалось иметь своего собственного уккубу.
Мельо бросил на него скептический взгляд.
– А уккубу-то знает о том, что он твой?
– О, коллега, я тронут твоей заботой, – старик неприятно улыбнулся и обратился к своему ученику. – Ае, ты хорошо поработал. Жаль, конечно, что машина времени сломана, но её мы починим. Зато теперь этот несносный тайрец ничего больше не испортит. Первый кристалл, который из него вырастит уккубу – твой.
Лицо у рыжего стало сложное. Ожидаемой радости на нём не отразилось. Похоже он, как и я, не знал, откуда же берутся кристаллы Бездны, и открыл было рот то ли для благодарности, то ли для возражений, но Кунтан, до этого молча слушавший перепалку колдунов, не дал ему произнести ни слова.
– Что ещё значит «уккубу вырастит из него кристалл» ?! Что вы двое…
– А, давно не виделись, Кунтан. Я тебя, право слово, не сразу и узнал, – обратился к нему Оссэт. – Времени-то сколько прошло, лет тридцать? Ну, неужели же ты никогда не слыхал об уккубу? Милые жители Бездны иногда вырывающиеся в наш мир. Они цепляются к людям и питаются их жизненными силами в тот момент, когда человек предаётся своей главной страсти. У волшебников, это, как правило, магия. А кристаллы демоны растят про запас.

По предложению со словами:
- «снег»
Он битый час без толку провозился с кремнём, пламя то занималось, то тухло, а когда костёр наконец-то стал разгораться, с ветки обвалился налипший снег, и огонёк в очередной раз погиб.

- «дождь»
Эт странно, но... на 121 вордовской странице слово "дождь" употреблено ровно дважды! В первой главе.

. Вдруг дождь резко прекратился, а по земле прокатилась судорожная волна, сопровождаемая глухим рёвом, и всё стихло.

- «ветер»
Здесь, совсем рядом с колдунами, мощь, вызванная магией, внушала настоящий ужас, ведь покорно их воле бесновались две стихии: штормовой ветер, выдувающий жизнь, и вода, застывшая острыми холодными осколками.

(«солнца» нет, потому что напрашивается «солнце взошло/село», но если есть про погоду, то айда)

Вообще это о витраже, но витраж - штука погодозависимая))

И действительно: Айгиз Быстрокрылый влетал внутрь, принося с собой солнце сотнями ярких цветных пятен и бликов.

@темы: писанина, сделал сам, анкетное

---

четверг, 03 марта 2022 в 20:11

Пишет киса в свитере:

Если у вас на примете был прикольный писательский моб на потрындеть о своих персонажах, процессах, поиске вдохновения, творческом источнике и и вот этом всём - порекомендуйте плиз.

Очень хочется в этом самом дружественном дневе почитать ответы на эти вопросы.

А пока набросаю ещё немножко вопросов по теме.

1.  Помните  ли вы свой первый фик? По какому он фандому? Сколько времени прошло с момента его написания? Хотите ли сейчас что-то переписать в нём?
2.  Какие сюжетные повороты привлекают вас в чужих фиках?
3. А какие  вы используете сами?
4. Что вам легче писать и что, по вашему мнению, вам лучше удаётся-  отношенческая составляющая фиков, или события, приключения и пр?
5. Вызывает ли трудности мат. часть, как обычно с ней справляетесь?
6. А какие у вас отношения с Обоснуем?
7. Есть ли что-то, что категорически не приемлете, и чего в ваших фиках нет и не будет, как бы ни просили читатели или соавторы?
8. При написании фика что помогает, а что мешает? В какой обстановке и в каком месте предпочитаете писать? Дома, в парке, в кафе и т.д? Под музыку, под звук работающего телевизора, или в тишине? А что насчёт перекусов и чая/кофе во время творческого процесса?
9. Что обычно вас подталкивает к написанию фика?
10. Какие фандомы вас обычно цепляют, и какие персонажи или события канона  притягивают ваше внимание и  порождают желание писать фик?
11. Вы предпочитаете писать единолично или с соавтором (соавторами)? Как обычно складывается совместное творчество? Каждый пишет свой кусочек? Вместе пишете? Спортите и обсуждаете происходяшее в вашем фике?
12.  Участвовали ли вы в Фандомных Битвах или ещё каких-то мероприятиях, где фики выставляются на всеобщее обозрение? Где вы размещаете фики обычно?
13. Как относитесь к обсуждению фиков в комментах и вне их?
14. Есть ли у вас фики, которые вы держите в закрытке, не показывая никому или допуская читать их только ограниченный круг единомышленников? Эти "личные" фики - отлтичаются   персонажами от тех, которые вы держите в свободном доступе? Или это какая-то особая АУ по отношению к  канону? Чем вы руководствуетесь, определяя фики как "личные, скрытые" и общедоступные?
15. Вы пишете фики по плану,  составленному перед началом работы, или они  растут  в непредсказуемом заранее направлении, и персонажи удивляют автора своими неожиданными поступками? А если по плану- как часто случаются отступления от плана?
16. Есть ли записи для себя, черновики, которые не входят в текст, но помогают вам лучше для себя понять события, мир, персонажей, и  каким-то отражём образом задействованные в готовом тексте? (упоминания, ссылочки и пр)
17. Как относитесь к  уползательным фикам? А к попаданческим? К фикам с путешествиями во времени?
18. Какие фандомы сейчас актуальны, а какие  "в спящем режиме"?

Вот так, встал, поныл, и тебя немедленно закидали вопросами, уру-ру)))) Честно говоря понятия я не имею, на какой моб буду отвечать первым, возможно, по очереди. Посмотрим, как дело пойдёт.

Ну что ж, я решила, что буду отвечать на вопросы моба порционно и поднимать запись. И поскольку чаще пишу ориджи, то и ответы будут по большей части про ориджи. Итак, погнали!

1. Помните ли вы свой первый фик? По какому он фандому? Сколько времени прошло с момента его написания? Хотите ли сейчас что-то переписать в нём?
Мои первые фики были устными в грубоком детстве и ввиду возраста исполнителя отличались видимо крайней фейспалмовостью. К счастью, подробностей память не сохранила. А первый оридж было школьное сочинение на свободную тему, рассказ про котёнка Шкоду. Возможно, сохранился где-то у мамы впрочем, это не точно.

2. Какие сюжетные повороты привлекают вас в чужих фиках?
Спасение пленников. Шпионские переодевания. В принципе, меня привлекает практически любой острый и динамичный сюжет. Но и ламповые истории я тоже люблю порой почитать.

3. А какие вы используете сами?
Спасение пленников в нетленке завались. Шпионство тоже есть.

4. Что вам легче писать и что, по вашему мнению, вам лучше удаётся- отношенческая составляющая фиков, или события, приключения и пр?
Если честно, то не знаю. Мне кажется, это должно быть виднее читателям. Я свою работу таким образом не делю.

5. Вызывает ли трудности мат. часть, как обычно с ней справляетесь?
Разумеется вызывает. И тогда начинаю искать инфу и задавать вопросы в соо помощи авторам.

6. А какие у вас отношения с Обоснуем?
7. Есть ли что-то, что категорически не приемлете, и чего в ваших фиках нет и не будет, как бы ни просили читатели или соавторы?
8. При написании фика что помогает, а что мешает? В какой обстановке и в каком месте предпочитаете писать? Дома, в парке, в кафе и т.д? Под музыку, под звук работающего телевизора, или в тишине? А что насчёт перекусов и чая/кофе во время творческого процесса?
9. Что обычно вас подталкивает к написанию фика?
10. Какие фандомы вас обычно цепляют, и какие персонажи или события канона притягивают ваше внимание и порождают желание писать фик?
11. Вы предпочитаете писать единолично или с соавтором (соавторами)? Как обычно складывается совместное творчество? Каждый пишет свой кусочек? Вместе пишете? Спортите и обсуждаете происходяшее в вашем фике?
12. Участвовали ли вы в Фандомных Битвах или ещё каких-то мероприятиях, где фики выставляются на всеобщее обозрение? Где вы размещаете фики обычно?
13. Как относитесь к обсуждению фиков в комментах и вне их?
14. Есть ли у вас фики, которые вы держите в закрытке, не показывая никому или допуская читать их только ограниченный круг единомышленников? Эти "личные" фики - отлтичаются персонажами от тех, которые вы держите в свободном доступе? Или это какая-то особая АУ по отношению к канону? Чем вы руководствуетесь, определяя фики как "личные, скрытые" и общедоступные?
15. Вы пишете фики по плану, составленному перед началом работы, или они растут в непредсказуемом заранее направлении, и персонажи удивляют автора своими неожиданными поступками? А если по плану- как часто случаются отступления от плана?
16. Есть ли записи для себя, черновики, которые не входят в текст, но помогают вам лучше для себя понять события, мир, персонажей, и каким-то отражём образом задействованные в готовом тексте? (упоминания, ссылочки и пр)
17. Как относитесь к уползательным фикам? А к попаданческим? К фикам с путешествиями во времени?
18. Какие фандомы сейчас актуальны, а какие "в спящем режиме"?

запись создана: 03.03.2022 в 22:36

@темы: писанина, анкетное